十年來他編寫了一百多個安全培訓PPT課件，為一百多家企事業單位做過安全培訓，題寫了一百多幅藏名安全對聯，培訓學員超過三萬多人次。他就是：

鄧泳中老師：傳播大安全文化的使者

文、圖/本刊記者 張愛玲 通訊員 夢佳

我國安全生產培訓業的興起誕生了眾多職業培訓講師，為推動中國安全發展作出了重大貢獻。在這些人群中，廣東的鄧泳中老師堅持傳播大安全文化十余年，獨樹一幟，脫穎而出。

他歲入五十，1985年畢業于原長沙水利電力師范學院，1991年從湖南調來廣州工作，曾擔任過分廠副廠長及民企、外企工程部經理兼安全負責人。機械工程師，工業經濟師，2004年通過首次國家注冊安全工程師考試取得執業資格，2006年取得廣東省安全生產教員資質，現為廣州永中安全技術服務有限公司總經理。

創辦安全中介機構

他曾在一家外企擔任安全主管五年間，僅發生過幾起員工輕微傷事故，而在廠外發生非工傷事故比廠內多且嚴重。每天關注有關安全的報道，統計發現每年中國因吸煙、癌腫、猝死、中毒、自殺、兇殺、自然災害等導致國民非正常死亡的人數是工傷事故死亡人數的四十倍以上，惻隱之心油然而生。企業生產安全是建立在全社會大安全平臺上，出這么多事故的根本原因是什么？結論是中國傳統文化遭到破壞、信仰和道德危機所致，所有事故的根源在于人。90%以上事故是由于人的不安全行為造成的，糾正人的不安全行必須先要糾正人的不安全心態，最有效的方法要結合中國傳統文化，樹立良好的安全意識、思維、價值觀和行為規范，自覺遵章守法和履行責任，就可以避免和減少各類事故悲劇的發生。他發愿以傳播大安全文化為使命，學習魯迅放下手術刀拿起筆刀的精神，“吶喊”以喚起大眾對安全的高度重視和覺醒。

2007年，安監總局頒布了《注冊安全工程師管理規定》，他看到了社會對安全的需求和安全事業發展的前景，離開了企業，成立了廣州開發區首家安全中介機構，從此踏上了傳播大安全文化之路。

他認為大安全文化不是西方引進的舶來品，中華傳統文化早已有之，應結合西方先進管理文化和現代科技手段。不僅包括企事業單位和社區公共安全文化，乃至生態環境安全、信息安全、國防安全等，更包括地球上人類社會未來發展與生存的安全文化。對個人言，應是身體安全與健康、心靈凈化與安祥，覺悟生命真諦及道德圓滿升華的文化。

個人力量是極其微小的。創業初期，曾得到蘿崗區安監局、廣州市區安全生產宣教中心的支持，還有安全同仁的鼓勵，陸續邀請去講課。廣州、珠海、佛山、東莞、惠州以及貴州、湖南等地都有企業邀請去做培訓，慢慢有了知名度。他時常感恩支持幫助傳播安全文化事業的仁人志士。

2007年，廣州市某涂料公司曾發生了一起雷擊起火事故，雖無人員傷亡，經濟損失三百多萬元，影響生產且公司形象受損，聘請他為安全顧問。他先期進行全員安全培訓，結合中國傳統文化，題寫安全對聯懸掛于公司大堂門內外，全面設置公司安全標識和看板，幫助建立企業安全文化，定期上門巡查，及時消除事故隱患，指導安全管理工作，公司面貌煥然一新，2008年以來從未發生一起安全事故，公司和管理者連續被評為區鎮安全生產管理先進單位和個人。公司黃總說：“要是我早認識鄧老師就好了，這三百多萬就不會打水漂了。”

精心編寫培訓課件

創業以來，他主要精力放在安全培訓和如何幫助企事業單位識別危險源和隱患排查及建立安全文化。他收集了法規標準、視頻、圖片、音樂、案例等，建立資料庫，存放電腦中，隨時可查閱調取。根據培訓對象和行業特點，結合教材和課題，編寫課件，鏈接相關法規、視頻、圖片、音樂等。同時根據培訓對象、行業、專業、專題、作業等細分，既有主課件，也有插入課件，目前共編寫有150多個PPT課件。

他做安全培訓主要分四步。第一步，根據培訓對象、行業和企事業單位的特點，收集相關事故案例，對培訓對象進行“安全洗腦”。第二步，講解安全生產法規和主體責任及責任追究機制。第三步，講解安全專業知識、危險源與隱患辨識及風險評估。第四步，講解現場安全管理實務。引經據典，資料詳實，理論與實踐相結合。

課件圖文并茂，運用音樂、視頻、動畫、案例、典故、中英文字、問答等，穿插于培訓過程中，營造特別氛圍，既有驚人的統計數據，觸目驚心的視頻，催人淚下的場景，悲慘恐怖的畫面，促使學員們震驚和感傷。時有風趣幽默，滑稽搞笑的視頻和課件，令人捧腹大笑，感受到安全無所不在，無時不在。傳統文化的配樂課件，啟迪和感悟生命安全的真諦，樹立“安全第一、生命至上、平安是福”、“走和諧發展之中道”的安全價值觀，糾正只求經濟利益忽視安全的錯誤觀念。令人耳目一新，學員很少有打瞌睡的。

有句管理名言：人管人累死人，制度管人管死人，文化管人管住魂。安全管理的最高境界是文化管理。中國不缺法規制度標準，最缺執行力。創新培訓方法，動之以情，曉之以理，寓教于樂，希冀突破安全生產應試培訓的局限性，改變照本宣科、形式主義的做法，使大安全文化理念深入人心，推動全社會全員安全責任的真正落實。

題寫藏名安全對聯

他研讀中國傳統文化后，自學喜歡上寫對聯。他將此愛好用于培訓中，根據地名、公司名、人名等，結合主題，題寫藏名對聯相贈。迄今為止，有120多幅藏名對聯和若干詩作作品。現摘選作品如下。

2007年，應邀參加廣州市蘿崗區安監局組織的安全生產管理研討會暨EHS專業人士聯誼會，即興題寫藏名對聯：喜迎新春同道歡聚一堂齊商安全大計，展望明天志士攜手并肩共建美好家園。

2008年，在廣州番禺蓮花山麗江渡假花園，他應邀做安全培訓講座。蓮花山上立有著名的望海觀音，即興題寫了兩幅對聯：大慈大悲學觀音菩薩，救苦救難傳安全文化。蓮花山下傳安全福音，珠水河畔建美麗家園。

2009年，在廣州天鹿湖武警會議中心，應邀做消防法講座題寫了兩幅對聯：天鹿湖畔傳消防新法，白云山下建平安廣州。無論晴天雨天風雪天天天牢記防火，有道大路小路高速路路路勿忘安全。

2012年，為廣州發展新塘水務有限公司珠海安全講座班題寫對聯：觀朗朗星空明月當頭悟生命真諦，聽浩浩珠海濤聲入耳傳安全文化。

2013年，應邀去珠海市外伶仃島為一家外企做安全專題講座。南宋名相文天祥兵敗被俘途徑此地，曾題寫了《過零丁洋》。回顧創業歷程，他寫下《和文天祥<過零丁洋>》: 辛苦傳播安全經，知己寥落幾許人。文化破壞風污染，人性道德早沉淪。擔桿鎮里有擔桿，零丁洋里說零丁。人生自古誰無死？死去活來再修行。

2014年，應北京理工大學珠海分院劉英炎博士邀請為大學生做安全講座題寫對聯：留一世英名傳安全文化，驅四季炎熱迎健康清風。

為廣州櫻泰汽車飾件有限公司安全培訓講座后，把公司名、地名、中日方老總及安全主管名、培訓主題全寫入對聯相贈：賞櫻花游黃閣觀吉川美陸總是歸于地，登泰山望烏洲思安全責任永遠大如天。

傳播大安全文化重在實干

廣東精神和社會主義核心價值觀，無不包含了中國傳統文化的精髓，傳播大安全文化與此一脈相承，正是他響應和踐行政府號召的實際行動。空談誤國，實干興邦。從2009年起，他還為企事業單位編寫安全手冊、設計制作各類安全標志牌、標識、標簽、看板、告知牌、應急疏散圖、安全宣傳欄等，做安全標準化現場輔導，建立可視化安全管理模式和安全文化。歲入半百，人生進入倒計時。嘆知音難尋，壯志未酬。展望未來，他盼望中國社會事故災難越來越少，環境越來越優美，人們安居樂業，幸福安康，富強文明，中華民族偉大復興的中國夢早日實現，愿與各界朋友攜手并進，互相支持，一道共同為中國安全事業發揮自己的光和熱。

《中國安全生產》雜志網址：https://chinaosh.com.cn/

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