《企業(yè)核心團隊互動分析與自我管理》課程特色；（主講時間；2天；） 核心互動分析是國際課程之一； 知人者才能善任，若要知人必先自知，生命線互動分析通過人格測評了解自身個人能力，挖掘個人潛能，發(fā)揮在團隊當(dāng)中的核心管理能力；提升靈活應(yīng)變能力；實現(xiàn)人生的成功快樂；同時，還能獲得管理團隊的金鑰匙，不僅適合團隊和諧關(guān)系的建立；更是企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)人物必備的現(xiàn)代管理技能之一； 可有效幫助企業(yè)解決； 企業(yè)制度完善但整體績效不盡人意；領(lǐng)導(dǎo)層無法有效知人善任而導(dǎo)致員工流失；部門之間協(xié)作推進不暢；難以調(diào)動員工自動自發(fā)投入工作；用非物質(zhì)手段有效激發(fā)員工潛能；是實現(xiàn)人生成功，幸福的必備實用性課程； 培訓(xùn)目標(biāo)； 提供國際測評量表，透過量表達到自我認知和自我管理，并在企業(yè)團隊管理中實現(xiàn)有效應(yīng)用，增強企業(yè)生命動力，提高企業(yè)績效水平，開發(fā)個人潛能；有效達成人生的成功，快樂； 了解他人和自己個人的內(nèi)在人格結(jié)構(gòu)，掌握互動分析在企業(yè)人際交往中的運用。 培訓(xùn)對象； 所有要提升在團隊中領(lǐng)導(dǎo)能力的領(lǐng)導(dǎo)者；企業(yè)團隊高層管理者；團隊擔(dān)任組織溝通工作的人員；渴望自我潛能開發(fā)的人士；培訓(xùn)師；心理咨詢師； 課程內(nèi)容； 1；互動分析的概述 企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者是如何在團隊當(dāng)中了解自己的定位的呢？又是如何做到化解自我困境，做到真正成功的自我管理呢？“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興替”；互動分析可以給您一個世界最權(quán)威的了解自己的工具； 2；自我狀態(tài) 透過這一有效的工具達到自我狀態(tài)的清晰和明確，并深刻掌握他人的自我狀態(tài)，盡可以實現(xiàn)在團隊建設(shè)，績效提升，商業(yè)談判，上下溝通，親子教育等諸多人際關(guān)系領(lǐng)域中有效運用； 3；生活基本態(tài)度 在企業(yè)中如何建立起你與他人的基本心里地位，了解每一個人的基本生活態(tài)度并掌握和他人建立共贏的基本生活態(tài)度的思維和行為模式； 4；人生戲劇三角 人生如戲，透過工具了解自己在管理當(dāng)中的反應(yīng)，內(nèi)在情緒和感受；如何良好的去引導(dǎo)自己，引導(dǎo)他人達成自己想要的結(jié)果，實現(xiàn)成功快樂的人生。 5；腳本分析 直指人心，透徹了解在自己的生活中到底是什么阻止了你成功的腳步； 6；內(nèi)在驅(qū)動力 有了內(nèi)在動力才有了成功快樂的人生實現(xiàn)的可能，了解自己和他人的內(nèi)在動力，輕松引領(lǐng)員工走向成功； 7；生活的腳本 掌握人生五大破壞性的限制性行為模式，了解目標(biāo)和結(jié)果之間的真正區(qū)別；停止破壞性思維在生活中的干擾，用實際行動為自己實現(xiàn)目標(biāo)。