作為一位從事早期教育工作的行者，我只能用這個詞來描述自己。所有美妙的詞匯用來描繪朋友、師者；唯獨不知道怎么描述自己。所以，我只有用“行者”，因為我還在成長，也還需要成長，因為我時有的急迫感來自于“孩子
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