北京大學附屬實驗學校，2001年經北京大學、北京市教委批準成立的一所集學前、小學、初中、高中為一體的學校。這是一所“以文化人”的學校，發揚北大“愛國、進步、民主、科學”的傳統精神，秉承“博學、審問、慎思、明辨、篤行”的校訓。十幾年來，堅定不移地傳承著中華優秀的傳統文化，一心一意地為社會培育著“大寫之人”,學校依托北京大學的優勢，堅持推進改革創新的步伐，為學生健康成長創設了一個幸福綠色的教育空間。這里的孩子滿腹經綸、明眸善睞、能寫會畫、喜歌善舞、勤奮向善，這里的孩子誦國學、練武術、習書法、通音樂、會美術，這里的孩子在校園科技文化藝術節、軍事訓練文化節、陽光體育田徑運動會中競顯生動風采，這里的孩子在量身定制的課程體系中快樂成長，這里的孩子在因材施教的學制空間里激發潛力……
人們常說：“教師無小節，處處是楷模”。以身作則是教師職業品德的重要內容，也是教師教育力量所在，教師的自我修養，言行舉止，禮儀規范都應當是學生們學習的榜樣。羅丹老師根據教師職業的特點，從個人形象，言行舉止，禮儀規范等等全方面性，系統性的的分析了教師禮儀。并通過案例說明和在場人員的互動把理論實際的問題相結合，讓內容更生活化了。受到了在場教師的一致贊揚，表示收獲很多。
師者，不僅言傳，更要身教，相信教師們經過這一次《教師禮儀修養與形象塑造》課程培訓會以更好的姿態，更優秀的形象展現在學生面前，為學生樹立良好的榜樣
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