《案例教學設(shè)計》（1天） 案例可以把抽象的原理、概念等具體化，把他們置于一定的實際情景之中，學習者可以清楚地認識到這些原理、概念在實際生活中的用處、表現(xiàn)，增進其學習興趣和動力，提高其學習的有效性。案例教學設(shè)計包含了案例設(shè)計及案例教學活動設(shè)計。 課程對象： 有兩年以上課程設(shè)計經(jīng)驗并接受過基礎(chǔ)課程設(shè)計培訓，希望提升其培訓課程設(shè)計開發(fā)能力的培訓人員。 課程目標 1. 了解案例教學活動運用在培訓中的作用 2. 明確案例教學活動的特點及適用范圍 3. 分析案例教學活動的使用條件 4. 學會案例設(shè)計和寫作的方法 5. 掌握案例教學活動設(shè)計的要點 6. 學習如何靈活使用案例教學法在教學設(shè)計中的運用 課程內(nèi)容 ? 什么是案例 ? 案例的特征 ? 案例的功能 ? 案例與教學設(shè)計的關(guān)系 ? 案例與其他教學材料的區(qū)別 ? 什么是案例教學法 ? 案例教學法在培訓中的作用 ? 案例教學所適用的范圍 ? 案例教學的局限性 ? 案例教學所需要的條件 ? 明確教學的目標 ? 案例的素材準備 ? 案例材料的取舍 ? 案例的結(jié)構(gòu)規(guī)劃 ? 案例標題的選擇 ? 案例行文的要點 ? 案例提問的設(shè)定 ? 需要避免的問題 ? 知識類培訓的案例教學設(shè)計 ? 技能類培訓的案例教學設(shè)計 ? 態(tài)度類培訓的案例教學設(shè)計