上九：擊蒙，不利為完，利御寇。

爻解：

　　這是蒙卦的第六爻。擊蒙，是指攻擊蒙昧以去無知。寇，敵人，人丟棄蒙昧無知，就能更好地對付敵人，敵人就不易于因你的蒙昧而攻擊你了。所以說：“擊蒙，不利為寇，利御寇。”

　　呂蒙在孫權(quán)勸告下，勤奮讀書去其蒙昧無知，成為吳國大軍統(tǒng)帥，還一舉打敗了蜀國名將關(guān)羽的故事，可解此爻爻義。

故事：

　　三國時，吳國有位將領(lǐng)，名叫呂蒙。他一直跟隨孫權(quán)南征北戰(zhàn)，為東吳的建國立業(yè)立下了汗馬功勞。

　　這位呂蒙不愧為英勇的戰(zhàn)將，然而，自小未曾讀書，所以，文墨沒有，行事粗魯，又全不懂禮儀文飾。大家都呢稱他為“吳下阿蒙”。

　　一次，孫權(quán)與呂蒙在一起時，孫權(quán)說：“呂將軍，你現(xiàn)在與我一起執(zhí)掌國家大政，應(yīng)該多讀點書，學(xué)點歷史和文化知識，這樣才好。”

　　呂蒙一聽，馬上說：“我一天軍務(wù)都忙不過來，哪有時間讀書？以前，我不讀書，不是照樣帶兵打仗嗎？”

　　孫權(quán)笑著回答：“要說忙，你不會比我忙吧？我自渡江以來，就抽空讀了《史記》、《漢書》和各種兵書。

　　“你更不比曹操忙吧？曹操帶兵打仗經(jīng)常都忘不了讀書，越老越喜歡看書。東漢的開國之君劉秀，時常手不離書，這些都是人所皆知的。”

　　“要說讀書與不讀書，那可大不一樣。書中有很多道理，可以使人聰明；書中的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，可給人啟示警惕。我治國理政，許多都是從書中受到教育啟發(fā)的。”

　　聽了孫權(quán)的這一番話，呂蒙才知讀書的重要，從此以后，每天軍務(wù)再忙，他都要抽一些時間來讀書。他還聘請了二位文士，來指導(dǎo)他讀書。

　　開始讀書時，呂蒙倒沒什么特別感受。漸漸地，呂蒙讀出味來，眼界不斷開闊，思路日益活泛，才發(fā)覺自己以前的許多愚昧無知。于是，越讀越有味，后來竟成為一位飽學(xué)之士。

　　周瑜去世后，孫權(quán)任命魯肅為大都督。這位魯肅是吳國一位名士，學(xué)問淵博，讀書破萬卷。他與呂蒙都在周瑜手下做過事，常戲謔呂蒙，“吳下阿蒙”就是由他叫出名的。

　　一次，魯肅到呂蒙的駐軍去巡視。空閑時，呂蒙主動與他談起學(xué)問來，魯肅大感意外。開初，呂蒙是以請教者的身份與魯肅交談；不一會，呂蒙提了幾個問題，魯肅都答不上來；后來，魯肅只有聽呂蒙一個人講的份了。”

　　聽完呂蒙高談闊論，引經(jīng)據(jù)典，魯肅十分驚嘆地說：“想不到你這位昔日阿蒙，今日竟學(xué)富五車了！本人敬服萬分！”

　　魯肅去世前，推薦呂蒙接替了他的職務(wù)，深受孫權(quán)的器重。

　　東吳自立國后，一直想奪回關(guān)羽鎮(zhèn)守的荊州，但一直沒有成功。而荊州一日不奪回，就對東吳有一天威脅。

　　呂蒙當上統(tǒng)帥后，一面采取各種軍事步驟，一面聯(lián)合魏國，終于使一代名將關(guān)羽敗走麥城，奪回了荊州。

人生啟示：

　　任何人都不是全知全能的上帝，因而，都有蒙昧無知的地方，都需要“擊蒙”。若不能消除蒙昧無知，就會被“寇”乘虛而人；若能“擊蒙”，有害的“寇”就不會有機可乘了。呂蒙能自覺地“擊蒙”，通過讀書提高自己的素養(yǎng)，消除蒙昧無知，由阿蒙變?yōu)轱枌W(xué)之士，實現(xiàn)吳國多年奪取荊州的理想，被傳為千古佳話。我們也應(yīng)從呂蒙的故事中得到啟迪，時時注意發(fā)現(xiàn)自己的“蒙”，并努力去消除它。一個人的“蒙”越少，作為就越大。