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    陳萬林:體系建立和有效執行之速成法
    2016-01-20 6343
    對象
    高中基層等管理人員
    目的
    1) 掌握宣貫ISO9001質量管理體系標準。 2) 掌握建立以結果為導向的過程控制管理體系,過渡2008版,聚焦2015版體系。 3) 掌
    內容

    體系建立和有效執行之速成法

    (定制型)

    500強講師:陳萬林18006746161

    一、時間:2015-5-29

    二、地點:上海XX機械廠

    三、參加人數:10人

    四、課時:6小時

    五、授課方式:

    頭腦風暴式+互動式+企業實際案例式+教練式+落地實操式

    六、時間安排:8:30開始

    上午3小時---老師結合企業需求有針對性的授課(互動+提問+企業實際案例等);

    下午3小時----討論企業體系建立和運行中存在問題和原因分析、解決對策、方法、工具、教練實操。

    七、學員受益:(注重實戰型的需求,即干貨)

    1)           掌握宣貫ISO9001質量管理體系標準。

    2)           掌握建立以結果為導向的過程控制管理體系,過渡2008版,聚焦2015版體系。

    3)           掌握流程設計在程序文件中的作用。

    4)           掌握管理簡單化中的適宜性、有效性、符合性的方法。

    5)           掌握崗位職責在程序和流程中的體現和領導作用的角色。

    6)           掌握如何營造體系運行土氣使員工用心投入,自我執行,互動稽查。

    7)           掌握體系運行中的責任感和成就感,建立和推行問責制績效考核組織機制。

    8)           掌握執行力速成法:績效管理聯動速成法,從管過程到管結果實施體系審核、過程審核、產品審核,來拉動企業經營全方位管制和推動質量文化的提升。

     

    定制型課程大綱 

    一、   宣傳貫徹ISO標準之速成法(8力支撐體系平臺)(20分鐘)

    1、組織機制發動力

    2、領導作用吸引力

    3、員工價值觀認同力(結合社會主義核心價值觀)

    4、團隊精神土氣力(結合內外部環境氛圍)

    5、培訓學習力(打造學習型企業,培訓計劃常態化,注重明確培訓效果驗證方法?)

    6、理解效果考核力

    7、團隊建設和責任感承諾共識力

    8、高中基層目標導向“行動+堅持”力

    9、提問企業現狀?

     

    二、過程識別速成法(四大過程展開研討)(30分鐘)

    1、對四大過程速成理解

    1、管理職責外延(人性化管理---自我管理;狼性管理----強化管理)

    2、資源整合管理(以制度管人腦---思維模式)

    3、產品過程實現(以流程管事務---行為模式)

    4、目標測量分析(以績效管能力---利潤模式)

    5、持續改進升級(以改善計劃管升級----文化模式)

    6、提問企業現狀分析

     

    三、ISO9001:2015新標準速成(四個焦點訪談)(30分鐘)

    1、焦點一:管理體系轉型和升級

    2、焦點二:識別風險和危機感管理(企業、員工、客戶、相關方)

    3、焦點三:聚焦自我價值觀管理和監督互查績效管理(領到位、管到位、做到位)

    4、焦點四:互聯網+體系執行力文化(全員互聯信息發布、體現全員參與管理體系文化)

    5、提問企業現狀?

    四、流程和程序文件速成法(8大基于)(45分鐘)

     

    1、           基于過程管理的輸入、輸出(列舉案例)

    2、           基于職責高效的流程圖、(列舉案例)

    3、           基于規范需求的程序文件編寫方法和格式、注重可操作性的評審(列舉案例)

    4、           基于實操需求的支持性文件和表格設計及使用(列舉案例)

    5、           基于試行標準的實操原則(先小后大、以點帶線、以線帶面)(列舉案例)

    6、           基于有效性的執行效果評定(列舉案例)

    7、           基于目標測量的有效數據收集、數據分析法(列舉案例)

    8、           基于績效提升的分析改進。(列舉案例)

    9、提問企業現狀?

     

    五、體系執行力文化速成法(五大基本法)(45分鐘)

    1、建立標準化基本法

    (技術標準、管理標準、崗位職責和工作標準、行為規范等)

    2、建立執行力問責制基本法

    (各部門和崗位責任制實施細則)

    3、建立稽查審核機制基本法

    (日周檢查、月考核獎懲考核辦法、季度內審核、季第二方審核、提度管評管理總結,年度第三方審核,注重體系審核、過程審核和產品審核相結合)

    4、建立績效管理和考核溝通基本法

    (量化細化崗位日事日清考核兌現和溝通)

    5、建立企業文化基本法

    (經營人心  經營價值觀  重塑企業文化  重生企業價值)

    6、提問企業現狀?

     

    六、下午研討會,針對企業現狀提出存在問題和管理執行力上的痛苦,落實解決辦法(3小時)

    1、每人至少寫出5條;

    2、每人發表意見和建議;

    3、針對篩選的主要問題進行研討、分析原因,提出解決問題方法和制定對策措施、方案,提出管理上的精簡方法和工具,教練式指導和落地操作。

    4、后期跟蹤服務,驗證管理效果和績效。

     

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