學(xué)習(xí)過(guò)程中的半途而廢對(duì)學(xué)習(xí)效果影響極為嚴(yán)重，同時(shí)，更對(duì)培養(yǎng)孩子健康、規(guī)范.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)不利，它所造成的后果不僅嚴(yán)重，而且后患無(wú)窮。

因此，每位父母要重視孩子的這個(gè)壞習(xí)慣．不能掉以輕心、視而不見(jiàn)或遷就放任。

針對(duì)孩子沒(méi)有毅力，做事沒(méi)有恒心的特點(diǎn)，父母應(yīng)該在以下幾方面加以注意。

    1．和孩子有個(gè)約定

孩子退縮的原因之一是，興趣減弱。家長(zhǎng)不妨在孩子參加興趣班之前，就和孩子講好，如果想學(xué)就一定要有耐心和毅力，任何事情都不是輕而易舉可以完成的。和孩子定個(gè)約定，比如，必須堅(jiān)持上完一個(gè)學(xué)期的繪畫(huà)課，寫(xiě)下來(lái)掛在墻上，并且教育孩子一定要遵守約定。

2、鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝自卑

孩子退縮的原因之二是，隨著時(shí)間的延續(xù)，課程的學(xué)習(xí)難度加大了，最初的興趣已經(jīng)被枯燥的練習(xí)代替了。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，孩子會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題，比如，某個(gè)曲子總也彈不好，某個(gè)單詞發(fā)音總是不對(duì)，足球比賽中總是不進(jìn)球……而當(dāng)孩子看到其他的人比自己強(qiáng)，便會(huì)產(chǎn)生一種自卑心理，為了逃避就會(huì)退縮。

這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，讓他看到自己的進(jìn)步和長(zhǎng)處，讓他懂得戰(zhàn)勝自己就是最大的勝利。

3．讓孩子自由的選擇

如果孩子真的是不喜歡的話，家長(zhǎng)也不要勉強(qiáng)。因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，也許發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個(gè)領(lǐng)域。

比如，孩子學(xué)琴，最初是好玩，學(xué)了一陣子后發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡單調(diào)的練習(xí)，最后甚至到了厭惡的程度，那么勉強(qiáng)又有什么好處呢？不妨?xí)簳r(shí)放棄一下，讓孩子多領(lǐng)域地嘗試嘗試，掌握多種技能的同時(shí)也會(huì)找到自己的最?lèi)?ài)。(