 化說教為提問：將教練技術本土化，問到想要的答案，練到想要的結果  化通用為本土：將通用的理論與本土的案例有效結合，學員較易接受 【培訓對象】  鄉鎮營業部經理 【培訓天數】  3天 【課程大綱】  達成目標  階段五：監督進度以衡量結果  改善表現  階段六：激勵任何目標的達成  間歇性激勵 情景案例7：表揚下屬的方法與對應激勵作用  選項1：寫一封贊賞的短信，將他貼在布告欄  選項2：寫一張表揚的小便簽，在吃午飯的時候交給本人  選項3：在本周的周例會上，當眾給予口頭表揚  選項4：把本人叫到辦公室來，親自嘉獎其表現 第三節：團隊激勵——讓每個員工都充滿熱情  “激發內力”推競賽  “巧立名目”設榮譽  “明確電網”設底線  “塑造文化”聚士氣