學(xué)生是家庭的希望，是民族的未來，本活動以學(xué)生身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，通過真情互動，凈化學(xué)生心靈，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、熱愛祖國、感恩師長、立志成才！ 這是密切親子關(guān)系、師生關(guān)系、家校關(guān)系的橋梁和紐帶，對打造和諧校園，構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢具有深遠(yuǎn)意義！ 第一個環(huán)節(jié)：感恩祖國 沒有國哪有家？愛國是每一個公民的責(zé)任和義務(wù)！中國曾有過屈辱的歷史，曾經(jīng)因為沒有強大的祖國，我們被八國聯(lián)軍侵略過，被敵人屠殺過……如今祖國在飛速發(fā)展，一天比一天富強，但是作為中國人，我們不能忘記歷史，不忘歷史是為了讓歷史的悲劇不要在我們這一代人身上重演！此環(huán)節(jié)旨在激發(fā)廣大青少年的愛國熱情，通過升國旗、唱國歌讓學(xué)生們勿忘歷史，努力學(xué)習(xí)、立志報國！ 第二個環(huán)節(jié)：感恩父母 俗話說“百善孝為先”，如果一個人不懂得孝道、不會做人，那么文化越高則可能對社會的危害越大！此環(huán)節(jié)通過親子互動和案例講解，讓孩子理解父母、感恩父母，以更加積極的心態(tài)面對家長，以感恩之心樹立做一個懂事的好孩子的信心和決心！ 第三個環(huán)節(jié)：感恩老師 　　　“老師是人類靈魂的工程師”，這絕對不是一句口號！老師是我們前進(jìn)的燈塔，如果沒有老師，我們會迷失方向！但老師更像一支蠟燭，默默燃燒自己卻照亮了學(xué)生！有多少學(xué)生真正理解老師的辛勞？有多少家長真正全力以赴支持學(xué)校和老師的工作？此環(huán)節(jié)通過一個個真實的案例，讓學(xué)生和家長都明白：老師不僅是每一個學(xué)生的恩師，更是每一個家庭的恩人！一個尊師重教的民族，才是一個有希望的民族！通過真情互動，讓全體學(xué)生和家長誠心誠意理解老師、感恩老師！讓學(xué)生更熱愛學(xué)習(xí)，讓家長更加支持學(xué)校工作！ 第四個環(huán)節(jié)：成果鞏固 一時的感動很容易做到，難的是同學(xué)們要把這份感動化作今后學(xué)習(xí)的動力，將來成功的動力；家長們要把這份感動化作今后支持學(xué)校工作的動力，理解和支持老師教學(xué)工作的動力！此環(huán)節(jié)梁鐘老師帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓：一定努力學(xué)習(xí)，用感恩的心回報父母，用感恩的心回報老師，用感恩的心報效祖國！最后，學(xué)生和家長可以自愿找梁老師簽名留念。