學生是家庭的希望，是民族的未來，本活動以學生身心健康全面發展為目標，通過真情互動，凈化學生心靈，引導學生珍惜生命、熱愛祖國、感恩師長、立志成才！ 這是密切親子關系、師生關系、家校關系的橋梁和紐帶，對打造和諧校園，構建和諧社會，實現偉大復興中國夢具有深遠意義！ 第一個環節：感恩祖國 沒有國哪有家？愛國是每一個公民的責任和義務！中國曾有過屈辱的歷史，曾經因為沒有強大的祖國，我們被八國聯軍侵略過，被敵人屠殺過……如今祖國在飛速發展，一天比一天富強，但是作為中國人，我們不能忘記歷史，不忘歷史是為了讓歷史的悲劇不要在我們這一代人身上重演！此環節旨在激發廣大青少年的愛國熱情，通過升國旗、唱國歌讓學生們勿忘歷史，努力學習、立志報國！ 第二個環節：感恩父母 俗話說“百善孝為先”，如果一個人不懂得孝道、不會做人，那么文化越高則可能對社會的危害越大！此環節通過親子互動和案例講解，讓孩子理解父母、感恩父母，以更加積極的心態面對家長，以感恩之心樹立做一個懂事的好孩子的信心和決心！ 第三個環節：感恩老師 　　　“老師是人類靈魂的工程師”，這絕對不是一句口號！老師是我們前進的燈塔，如果沒有老師，我們會迷失方向！但老師更像一支蠟燭，默默燃燒自己卻照亮了學生！有多少學生真正理解老師的辛勞？有多少家長真正全力以赴支持學校和老師的工作？此環節通過一個個真實的案例，讓學生和家長都明白：老師不僅是每一個學生的恩師，更是每一個家庭的恩人！一個尊師重教的民族，才是一個有希望的民族！通過真情互動，讓全體學生和家長誠心誠意理解老師、感恩老師！讓學生更熱愛學習，讓家長更加支持學校工作！ 第四個環節：成果鞏固 一時的感動很容易做到，難的是同學們要把這份感動化作今后學習的動力，將來成功的動力；家長們要把這份感動化作今后支持學校工作的動力，理解和支持老師教學工作的動力！此環節梁鐘老師帶領全體學生宣誓：一定努力學習，用感恩的心回報父母，用感恩的心回報老師，用感恩的心報效祖國！最后，學生和家長可以自愿找梁老師簽名留念。