人才玉成大講堂
[2]時代強音：我要成才
進入21世紀的中國被發展和致富的空氣包圍著，被振興和希望的浪潮浸潤著。為了中華民族的崛起，每個人心里都藏著一條龍，每個人都希望有發展的機會，每個人都燃燒著一團向上的火焰。在這樣的氛圍籠罩下，我們可以聽到一種特別強烈的時代呼聲，那就是廣大青少年埋在心底的呼喚：我要成才！
我要成才，表現在小學校里大眼睛女童渴望知識的目光里：我要成才，表現在一年四季，不舍晝夜的中學生的刻苦學習中；我要成才，表現在大學校園的課堂上、圖書館和實驗室里；我要成才，表現在已走上工作崗位的新一代年輕人特別是科研骨干人員夜以繼日的攻關中------
我要成才，不僅青少年，甚至整個中國包括老年人都在不輟奮斗，都不肯辜負這千載難逢的大好時光。整個民族沸騰了，學習的浪潮一浪高過一浪；整個神州震撼了，創新的士氣逐日高漲。才藝的舞臺上，3歲孩童登上了大雅之堂；廣闊的原野里，走出了農民企業家；激烈的商場上，涌現出真正的商業巨子；神秘的科技前沿，造就出不愧時代的科學大家------。我要成才！——這時代的最強音，正以雷霆萬鈞之力推動著中國社會進步的車輪滾滾向前。
今年年初，河北省在石家莊舉行的一次招聘會上的情況讓人特別感到了一種異常的強烈的時代脈搏。我的兒子在燕大讀書，他也參加了。據他說，那真叫人山人海，連應聘材料也沒法遞進去。后來，我看到了有關報道，才知道在河北省22萬畢業生中，這次招聘會僅達成意向2。2萬人。我凝視著報紙上那個人頭攢動的巨幅照片，耳邊仿佛響起了一種驚天動地的呼喊：我要工作，我要成才！這喊聲不僅來自這些莘莘學子，而且來自他們背后那一雙雙期待的目光，來自那許許多多含辛茹苦、省吃儉用將大部分收入投入孩子教育的家長們。
一個國家，一個民族要強盛，總有一些奇異的征象。如上情況，雖然說明了就業已成為社會大問題，非解決好不可，但從人才角度來說，這正是民族復興應有的前奏，而必起的浪潮。只有在這種浪潮的激蕩下，才能喚醒民族的競爭意識，人才意識，才能從根本上發現我們傳統教育的不足，人才培養方法的不適應，才能進一步鍛造出社會需要的人才。在這里，我不由想到如下的話：尊重人才、使用人才是社會的問題，但人才的自強才是根本問題。人才自強就是要自立、自奮。大學畢業生要敢于創業，敢于成為使用人才的人才。大專院校和國家有關部門要為他們創業提供有利條件，這可能是中國社會解決就業問題，進而實現跨越式發展的一個樞紐。美國的比爾。蓋茨就是一個創業的榜樣，他不但本身沒有就業問題，而且還吸引了大批人來就業。中國需要比爾。蓋茨式的人才！中國的教育應該培養出比爾。蓋茨式的人才！在這方面，我在2005年2月15日《光明日報》刊出的一篇題為《匯通世華堅持技術創新和研發——我國微軟盤技術躋身于世界前列》的報道中看到了希望，文中介紹，位于偏遠西部貴州的南方匯通世華微硬盤有限公司，因在微硬盤技術上領先，而一舉成為全球矚目的高科技企業。這家企業有信心在未來3年里打造世界微硬盤行業前3名之一。據匯通世華公司總裁朱寶麒介紹，公司目前擁有技術人員近500人，預計到2006年可達到1500人。按照這樣一家公司的就業情況，一年擴大就業2倍，研發人員4倍以上，那就業和成才問題都可以得到較好地解決。可見，我們現在缺乏象朱寶麒這樣的企業家。而中國的教育應該為培養出這樣的企業家打基礎。
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