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    范志禮:[9]創(chuàng)造成才律
    2016-01-20 11525

    一般智力是才能的基礎(chǔ)。要成為一個(gè)才能較高的人,其一般智力雖不一定很高,絕頂聰明,但也應(yīng)達(dá)到中等以上。特殊才能是一般智力在某一方面特別突出,而較高的創(chuàng)造力則在特殊才能方面表現(xiàn)出來(lái)。

     

    人的才能要素關(guān)系圖:

    生存環(huán)境

    人的才能來(lái)自人的實(shí)踐                        A     +    B    +  C                

    人 生產(chǎn)實(shí)踐          才            觀察力     廣度                       創(chuàng)    *

                                    一般       注意力     深度     思考

         生活實(shí)踐          能          記憶力     速度     存疑    = 形成     造    *

                                    智力        想象力     靈活性    假設(shè)

    生  學(xué)習(xí)實(shí)踐           才          運(yùn)動(dòng)力     條理性    推理             力    *

    活                                          發(fā)散力              實(shí)驗(yàn)

    經(jīng)  社會(huì)實(shí)踐干         智          思維力              頓悟                       *

    歷                          特異智力

    不  科學(xué)實(shí)踐

    同                                                                                       *

         其它實(shí)踐

          人的實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)才智                    特異思維

     

    對(duì)上圖進(jìn)行分析可以看出:

       *宇宙、地球、社會(huì)是人的整個(gè)生存環(huán)境,是所有實(shí)踐活動(dòng)的大前提;

       *人因生理素質(zhì)不同而存在才能差異;

       *人的才智來(lái)自大前提下的人的實(shí)踐活動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了人,使人的思維逐漸發(fā)達(dá),思維能力逐漸增強(qiáng)。

       *人的實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)才能和智力,離不開(kāi)思維活動(dòng)的指導(dǎo);

       *才能(才智)包括一般智力、特殊智力、特殊才能和創(chuàng)造力;

       *一般智力包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、運(yùn)動(dòng)力、發(fā)散力及習(xí)慣思維能力;

           ( 這里引進(jìn)發(fā)散力和運(yùn)動(dòng)力概念。發(fā)散是指發(fā)散思維,即指在各類知識(shí)積累的過(guò)程中,人的大腦有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)拘

       無(wú)束的逸  想,這種狀態(tài)下,思維的發(fā)散——一種漫不經(jīng)心的活動(dòng)既可以使大腦得到一種休息,又可以使大腦在眾多的認(rèn)

       識(shí)對(duì)象或思維幻相中捕捉新的思維目標(biāo),以至引起特異思維。發(fā)散思維是特異思維的生發(fā)劑。幽默是發(fā)散思維的一種特例,

       是一種大智慧。運(yùn)動(dòng)力是指動(dòng)手能力和體育運(yùn)動(dòng)能力。)

       *特異智力也是特異思維,與習(xí)慣思維相對(duì)而言,包括異向思維、逆向思維、超前思維;

       *觀察力、注意力、記憶力、想象力、運(yùn)動(dòng)力、習(xí)慣思維能力決定一般智力高低,影響特殊智力形成。

       為進(jìn)一步了解各類能力在創(chuàng)造過(guò)程中的作用,還可以通過(guò)下表進(jìn)行分析。

       

    創(chuàng)造過(guò)程解析表:

                  非智力因素:志向、意志、性格品質(zhì)

          人 自                   創(chuàng)造熱情         3          4

                      一 有 發(fā)   創(chuàng) 能 目    創(chuàng) 時(shí) 提    特 創(chuàng)  創(chuàng)       創(chuàng)      創(chuàng)     創(chuàng) 特

                      般 關(guān) 散 +  造 動(dòng) 標(biāo) + 造 代 出  +  異 造  意  =    造 =       =  造 殊

                      智 知 思   意 性       環(huán) 需 問(wèn)    思 思  思       力      意     才 才

                      力 識(shí) 維    識(shí)         境 要 題    維 維  維                     能 能

                        1         2                                                                               

                                                                               

                                                         創(chuàng)造性勞動(dòng)

     

     

    從表中可以看出:

       *創(chuàng)造力是在創(chuàng)造意識(shí)(創(chuàng)造能動(dòng)性目標(biāo))支配下以創(chuàng)造熱情為支撐的創(chuàng)造性勞動(dòng)的結(jié)晶,創(chuàng)造性勞動(dòng)的特質(zhì)就是創(chuàng)新求異,就是通過(guò)存疑,另辟蹊徑,是走向成功的必要條件。

       *創(chuàng)造力、創(chuàng)意、創(chuàng)造才能(特殊才能)是一個(gè)層面上不同角度的三個(gè)概念。“創(chuàng)造力是就力而言,講大小;創(chuàng)意是就“意”而言,指行動(dòng)的藍(lán)圖;特殊才能指不同于一般的才能。它們?nèi)Q于一般智力、創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造環(huán)境、特異思維和創(chuàng)造熱情等創(chuàng)造性因素的絕對(duì)值,并受其制約。

        具備了創(chuàng)造力、創(chuàng)意、創(chuàng)造才能,要走向成功,還必須繼續(xù)依靠創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造性勞動(dòng)把行動(dòng)進(jìn)行到底。可見(jiàn),創(chuàng)造性熱情和創(chuàng)造性勞動(dòng)伴隨創(chuàng)造過(guò)程的始終,而且與諸創(chuàng)造性因素的量成正比。

        創(chuàng)造成才規(guī)律展示了人在具有足夠的一般智力、創(chuàng)造熱情的前提下,主觀能動(dòng)地通過(guò)特異智力在某一方面取得突破性成就的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程也叫創(chuàng)造實(shí)踐過(guò)程,是啟發(fā)引導(dǎo)走向成功的重要過(guò)程。

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