你是不會干，還是不愿干

楊陽

　　在職場中，沒有一個老板喜歡那種有能力卻不愿意好好干的員工。據網上報道：  國家培養一個博士很不容易，博士卻自甘淪為乞丐，令人惋惜。名牌大學畢業生去賣肉、博士生乞討，雖然只是個案，但也不是絕對的偶然現象。現實中，類似高才生找不到工作、無所作為的情況并不罕見，應當引起我們的反思。找出其中原因，對人才的成長、培養與使用不無裨益。

　　原因一，心理不夠健康。人才的成長與成功既要靠才能，也要靠良好的心理素質。而對于“博士乞丐”來說，一個很可能的情況是，從上小學到讀博士，從學生時代到踏上社會，他把自己封閉在狹小甚至純粹個人的小圈子里，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，很少與他人、與社會交往，也就難以融入群體，適應社會。一旦在求職過程中遭遇挫折，就破罐子破摔，放任自流，不能以積極進取的心態去發揮一技之長，貢獻才能。

　　原因二，育人不夠全面。古人司馬光曾經提出“以德御才”說。他所說的“德”，是指良好思想品德和心理素質。“才”的發揮要靠“德”的指揮和駕馭，否則將畸形發展，直至一事無成。學校教育和人才培養有很多學問，而最基本的要求應當是德智體全面發展，非智力因素與智力因素同等重要。既應掌握文化知識、專業知識，又要注重良好道德品質與心理品格的培養，力爭思想道德素質與科學文化素質同步提高。可是，我們從小學到大學再到研究生教育，在思想道德、心理素質方面下了多少工夫呢？一個不爭的事實是，盡管反復強調德育的重要，但在教育實踐中它卻被大大忽視了，學校教育在很大程度上變成單純的知識傳授和應試教育。這樣一來，出現“博士乞丐”和心理素質差的高學歷者就不足為怪了。

　　原因三，用人不夠靈活。“博士乞丐”盡管心態不好，個性心理出了問題，但他畢竟掌握了比較精深的專業知識，有一技之長。如果用人單位能夠增強愛惜人才之心，在用人上“靈活”一點，用其所長，避其所短，對他邊使用邊“矯正”，還是可以發揮專長，有所貢獻的。作為政府人事部門，是否有責任予以重視，通過牽線搭橋，幫助他們找到合適的崗位，盡量發揮專長呢？

　　名牌大學的博士成為乞丐，不能一味責怪甚至嘲笑他“咎由自取”，的確，這有他自身因素，但學校教育和社會用人機制也存在問題，也應該對此承擔部分責任。除了要求他們端正心態，適應社會，還應扭轉教育界重視智育、忽視非智力因素的傾向，并在用人方面多些靈活和人性化，避免出現人才浪費。

        上面的故事我們明白一個道理：“平凡中孕育著偉大的種子。”小至個人，達到一個公司、企業的成功，都源于平凡的工作積累。但你認真了解每一件事情，對待每一項工作，你就會發現自己成功的機會接踵而至。

文章出處：

（1）楊陽：《肯干勝于能干》

（2）楊陽[中華講師網高級講師]https://yangyang.jiangshi.org/