我們也必須認(rèn)識到，創(chuàng)新是一個復(fù)雜的思維活動，只有經(jīng)歷對傳統(tǒng)精髓一個認(rèn)知過程，才能在學(xué)習(xí)、吸收、借鑒過程中，對已知理論、觀點、經(jīng)驗等產(chǎn)生懷疑或者不滿足，對所懷疑的東西進行否定，經(jīng)過一系列的發(fā)散思維活動，調(diào)動自己的一切主觀能動性，標(biāo)新立意，創(chuàng)立自己的立論、命題，提出新的思想、新的觀點。

    從另一個角度看，繼承傳統(tǒng)，研究傳統(tǒng)，總會有所發(fā)現(xiàn)、有所提升、有所創(chuàng)造。或者對創(chuàng)新的命題、形式等有所新感悟，引發(fā)深思，經(jīng)過歸納演繹，綜合提煉，運用新知識、新理念、新方法，去剖析傳統(tǒng)文化，闡釋傳統(tǒng)典籍，將感悟的東西升華、提高，使企業(yè)文化不斷調(diào)整，更上層樓。