互聯網培訓是人們將網絡技術應用于人力資源開發領域而創造出來的培訓，與傳統的培訓相比，它有著無可比擬的優越性。然而，互聯網培訓究竟具有什么優勢呢？約翰。錢伯斯認為，互聯網培訓具有以下幾個優勢：

    第一，互聯網培訓可降低培訓的費用。一般地，傳統的培訓需要將受訓者從各地召集到一起進行培訓，他們的差旅費用本身就是一筆巨大的開支。在國內，每家公司的培訓費用中約有70%的費用用于支付交通費、食宿費和講課費。而在互聯網培訓中，則不存在這一問題，每個受訓者只要將計算機接上網絡便可接受培訓，不需要召集到一起進行培訓。

    第二，互聯網培訓能夠及時的、低成本的更新培訓內容。隨著人類社會的不斷進步，知識更新的速度不斷加快，今天的知識明天就有可能過時，所以培訓的內容必須緊跟時代的節拍，否則培訓就失去其原有的意義。但是更新課程要付出巨大的成本，如重新印制教材、刻錄光盤，而且，將更新后的教材和光盤發到世界各地受訓者手中還將付出一定的時間和運輸費用，而在互聯網培訓中，對互聯網培訓課程內容進行更新的成本則少得多，課程設計者可直接在網上刪除過時的內容，將更新后的內容傳送到網上，受訓者只需點幾下鼠標就可以學習到更新后的內容。

    第三，互聯網培訓能夠提高學習效率。互聯網培訓課程中有著大量的聲音、圖片和影音文件，課程生動有趣，有利于提高受訓者的學習效率。

    第四，互聯網培訓便于受訓者學習。在互聯網培訓課堂培訓中，受訓者不得不中斷工作，集中一段時間進行脫產培訓，這樣多少會影響工作。而互聯網培訓則可使受訓者在其時間表有空閑時，按照自己的進度在辦公桌上接受培訓。

    第五，互聯網培訓能促進企業文化的良性改變，調動受訓者的學習積極性，使整個企業變成一個學習型組織，緊跟最新的技術和市場變化。

    由此，安德森發現，小眾的產品也能同主流的產品一樣，同？？零售業中銷售量不佳的小眾產品全部聚集在一個寬廣的渠道平臺上，將能夠與已有的大型主流市場相匹敵，甚至超過大型的主流市場。

    為此，長尾與在中國紅透半邊天的“藍海戰略”相比，對開辟一個更為寬廣的新市場做出了更為精準的說明，而思科CEO約翰。錢伯斯認為，長尾是掀開了一個新商業時代的序幕。但也有一部分并不是很熟悉，那就是長尾理論與培訓的產業，特別是互聯網培訓產業的發展瓶頸和戰略機遇。