王澤仁,王澤仁講師,王澤仁聯系方式,王澤仁培訓師-【中華講師網】
    管理+心態+溝通+團隊+國學
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    王澤仁:心態決定形態——職場幸福之道
    2016-01-20 35070
    對象
    1、企業所有員工;2、尋求積極心態的人士;3、尋求改變的的人士;4、尋求幸福人生的人士
    目的
    塑造陽光心態,釋放不良情緒。
    內容
    課程簡介: 世界只有一個,但我們每個人卻有不同的世界。有的人的世界是灰色的,有的人的世界是彩色的,有的人的世界是狹窄的,有的人的世界卻是廣闊的;有的人的世界只有一個人,有的人的世界是天下所有的人,而有的人的世界卻只是他自己。 任何人、事、物都是中立的,只是我們看待它的角度不同而已。同是一條河流,哲人看到后說:人不可能從同一條河流中經過。圣人看到后感慨道:逝者如斯夫,不舍晝夜!水利學家看到后會對它的流水量、含沙量、水文情況做個分析;詩人經過會抒情道: 所謂伊人,在水一方。 積極的人經歷的任何人、事、物都是用來成就自己的。而消極的人經歷的任何人、事、物都是用來毀滅自己的。 構建好我們的世界,打開我們的世界之窗,讓它陽光普照,鳥語花香! 我們的心就是我們的世界,相信世界是美好的,其實是在相信我們的心靈是善良的!不要污染我們的心靈,因為它決定了你的世界的顏色! 所以改變從“心”開始!做到兩個字:靜和凈。 本課程旨在從心靈深處和學員共同深挖,找出我們內心的各種種子,并做出積極的改變,從而使我們每個人在日程生活和企業工作中,能夠擁有積極陽光的心態,緩解釋放掉各種外在的、內在的壓力,構建安靜、安寧、安穩的正面情緒。 講師簡介: 王澤仁老師: •國學心靈輔導講師 •傳統文化弘揚講師 •幸福人生教育講師 •家庭倫理教育講師 •構建快樂企業講師 16歲被醫生診斷為抑郁癥患者,重度失眠2年,輕度失眠4年。整整6年抗爭;19歲遭遇重大家庭變故,從此成為一家之主;20歲深入學習傳統文化與心理學,歷經2年運用圣賢智慧自我化解抑郁失眠癥狀,回歸理性人生;從此一直鉆研傳統文化解決心靈成長中的問題,為許多有緣者現身說法、解惑答疑;21歲大學畢業;23歲矢志創業,投身教育事業,創建過兩家公司,創造了培訓界銷售奇跡,在此期間備嘗創業之艱辛,體味過小有成就的喜悅,也經受過失敗后的苦楚;26歲閉關游學一年;27歲開始放下所有的工作,將自身所學與傳統文化、心理學與企業管理有機結合,開創了《企業源動力管理》《弟子規與員工自我管理》,《國學在團隊建設中的應用》,《和諧心靈課堂》,《心態決定形態——職場幸福之道》,《四書》解讀及應用,《幸福人生、和諧家庭、快樂企業》,《厚德載物、吉祥人生》等系列課程,全國巡講上百場。 王澤仁老師用自己豐富的人生經歷、曲折的心靈成長軌跡、結合自己多年企業管理經驗,以及多年吸收圣賢營養的熏陶,每次授課都是心與心的與廣大學員分享交流,在心靈上和學員們達成了高度共鳴。每次授課后,學員不僅反響熱烈,且主動私下咨詢各種人生、家庭、工作問題;擁有一批忠實的聽眾。 王澤仁老師尤其擅長從古圣先賢的文化中發掘出個人心靈成長軌跡中的問題、矛盾、變異、需求、提升等等一系列癥狀;從根源上為學員塑造美好積極的心態、構建理性的自我管理、創造幸福的人生,以及為學員們的家庭和諧,企業快樂保駕護航! 王澤仁老師修身16字訣: 靜以修身、儉以養德、謙以恭行、盡孝積善。 王澤仁目前從事的工作: 1、公益免費幸福人生講座; 2、在外講習分享《弟子規與員工自我管理》,《國學在團隊建設中的應用》,《和諧心靈課堂》,《心態決定形態——職場幸福之道》,《源動力管理:種瓜得瓜、種豆得豆》,《四書》解讀及應用,《幸福人生、和諧家庭、快樂企業》,《厚德載物、吉祥人生》等系列課程。 3、涂鴉文章,感悟人生。 王澤仁的人生理想: 和天下有緣者共同修身養性、正己化人;共同營造一個民風淳樸、人人向善的世界。 授課風格: 1、多年來親身案例分享,真實震撼 2、一針見血,入木三分,感化學員 3、幽默而富有哲理,活潑而不失嚴謹 4、學以致用,改變從“心”開始,心動必化為行動 課程對象: 1、 企業所有員工 2、 尋求積極心態的人士 3、 尋求改變的的人士 4、 尋求幸福人生的人士 課程大綱: 一、我們的心在哪里?如何尋找我們的內心? 1、夢由心生,循夢索心 2、睡眠質量檢測法 3、安全感檢測法 4、生活習慣檢測法 二、哪些心思阻礙了我們的心靈發展? 1、癌癥性格——攀比心和嫉妒心 2、孤芳而自賞——嚴重的自戀 3、貪婪的蛀蟲——自私自利 4、受害者的心態——嗔恨心 5、隔膜的建立——懷疑心 6、痛苦的情緒——追求絕對公平 7、難舍的習慣——追求絕對完美 8、中國人的頑疾——在乎他人評價 9、人際關系的障礙——溝而不通 10、過分的危機感——風險放大論 。。。。。。 三、如何剔除被污染的心境? 1、了解宇宙規律 2、冥想、止語、內省的力量 3、大自然、古典音樂、經典、茶藝、舞蹈、樂器等等對心靈的凈化作用 4、“善良”是最好的良藥 四、如何獲得恒久的快樂? 1、我是誰? 現場小活動:個性測試調查 2、接納現實 3、應對情緒反芻 4、積極的思維模式 輸入正能量 (視頻觀賞) 5、良好的心態 6、平衡我們的生理機能 7、和諧的人際關系 8、幽默療法 9、放松技術 10、管理好我們的時間 五、終極思考——什么是人生幸福 1、自尊自愛的人生 2、清晰的設定目標和高效的履行職責是你幸福的載體 3、改變自己方能改變世界 威斯敏斯特教堂的墓碑銘言 4、理解生命的內涵和外延 視頻:喬布斯關于生命的演講 課堂建議: 1、 不遲到,不隨意走動,非重要電話不接聽,手機靜音或關機 2、 所有俗務之心都放心,有緣相聚一起學習,共同進德修業 3、 課堂中都是同窗好友,無有貴賤親疏者,我們都是在一起的學習者、分享者 王澤仁幸福人生微信公眾平臺號:xingfurensheng1965
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