8月5日-6日我單位中教研中心開啟全國班主任核動力高級研修班，在學校中班主任是承上啟下的重要中間力量，是使得學校內(nèi)部各種力量形成合力的紐帶，班主任更是班級的組織者、領導者和教育者，是社會、學校、家庭、學生的溝通者，優(yōu)秀班主任隊伍建設是學校發(fā)展的重要一項工作。為此我們匯聚星城造符合當下教育發(fā)展的“星”引路人。

本次培訓圍繞《中小學德育工作指南》六大育人途徑，通過域外聲音、前沿理論、實戰(zhàn)策略、幸福教室、生涯教育、創(chuàng)意管理、專業(yè)成長、名師成長等，全方位、多角度詮釋提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)，為學校德育全面指導發(fā)展方向。

2天的培訓分為四個主題：剛說教育、讓孩子變成愛學習的天使、創(chuàng)建生命在場的幸福教室、提高班主任素養(yǎng)，關注學生成長。中教研中心華南區(qū)主任吳剛老師在第一天的培訓中分享了他從事教育來走過1800多所學校授課以及剛說教育的核心理念傳達給各位參訓學員，吳老師說，當下教育改革的大潮，00后，10后孩子入學我們不能再沿用過去的方式方法去教育孩子。他還表示自己一直提倡教育是終身的，我們要為學生的學習發(fā)展而設計，為孩子的終身成長而奠基。一直提倡教育是終身的，我們要為學生的學習發(fā)展而設計，為孩子的終身成長而奠基。課后，本次學員紛紛向吳老師今天的培訓表達感謝與贊美。

本次我們也特邀了童勇老師，童老師是瀟湘名師名班主任，中國關心下一代事業(yè)聯(lián)盟專家委員會專家，臺灣家庭生命教育交流協(xié)會專項員，生命體驗式高級培訓拓展師，他教過10000多學生，被譽為“孩子魔法王”。童老師從班級建設、班主任心理架構(gòu)與心理素養(yǎng)、班主任溝通技巧與家校溝通能力三大方面開展本次培訓，通過分享多年班主任工作經(jīng)驗與互動式問答將本次培訓效果發(fā)揮到最佳。

教師培訓一直以來是學校發(fā)展重中之重，我單位也一直堅持著我們的初心，愛什么才能做好什么，做好教育就要特別愛。邀請吳剛老師授課聯(lián)系中教研中心歐老師130 5152 7722或關注“中教研教育發(fā)展中心”官方微信平臺。