別高估你的表情力，表情常常會出賣你

益處：讓家長明白教育中表情的重要，學(xué)習(xí)教育微表情

我們常常會在不被理解，甚至是被誤解的時候，這樣感慨：“不是這個樣子的呀！”“我有說什么了嗎？” “我可是什么都沒有講！”“我沒有說什么，你憑什么這么對我！”

為什么會是這樣子？那多半是你的表情出賣了你，你的表情欺騙了你的觀眾！

所以、我們有時想了什么不重要，看你表現(xiàn)了什么，表情了什么才更重要。于是我們說“微笑”是最好的語言。

   舉幾個例子：被心愛的人接受那一瞬間，心頭鹿撞；而愛情的欺騙和背叛，又會讓你捏緊拳頭。面對不屑之人，微微揚起下巴，輕輕吐出一個“切”字；誠心接受批評和教誨時，卻會不由自主地低下頭。試想一下，你能在心悅誠服的時候，抬起頭來“切”一下嗎？經(jīng)年好友的突然出現(xiàn)，會讓你嘴巴和眼睛同時張大，繼而歡呼雀躍；要是把好友換成僵尸呢？嘴張得還是一樣大，卻是驚聲尖叫，試圖拔腿狂奔。被上級主管抓住不軌行為，手足無措；僥幸逃過的話，吐吐舌頭，長舒口氣。

   如果你愿意，還可以列舉出更多的情形。但是現(xiàn)在，請回答我兩個問題：

第一，上面的反應(yīng)，對你而言，曾經(jīng)出現(xiàn)過多少？第二個問題則更有意思：上面這些反應(yīng)，全部都是你“想”要做的嗎？

“想”，不是萬能的。

恰恰相反，人能活著，更多不是靠“想”的。從出生開始，我們就天生會一些本領(lǐng)，比如張開嘴吮吸，在媽媽的乳房上尋找甘甜的乳汁。我的兒子在不到兩歲的時候，如果被我搶走了玩具，就會快速跺著雙腳，高聲向我喊：“給我！”這話是我特意教會的，怕的是將來上幼兒園被其他小朋友欺負，但跺腳的動作，卻從沒有人教過他。

隨著對知識的接受和儲備，我們逐步學(xué)會了記憶、分析和評價。隨著對社會生活的學(xué)習(xí)，我們掌握了越來越多的高級本領(lǐng)，比如遵守規(guī)范、舉止禮貌。但無論如何，很多反應(yīng)還是根深蒂固地固化在我們的身體中，有些是本能，有些是習(xí)慣。

當你遇到害怕的事情時，會不會出現(xiàn)下面的某些反應(yīng)？

屏住呼吸，心跳加速，冷汗不自覺地冒出來少許。臉色發(fā)白，劇烈一點還會有想吐的感覺，會覺得有點冷。肌肉可能會不由自主地顫動。想盡量遠離那個可怕的東西，如果不能動，至少也會把身體后仰或者轉(zhuǎn)向另一個方向。抱起身邊的書本或者坐墊，擋住可怕的東西，才能讓自己覺得安全和溫暖。

當你遇到高興的事情時，會不會出現(xiàn)下面的某些反應(yīng)？

呼吸不會拘束了，變得自由而有力度，心跳也會加速。不自覺地眉開眼笑。好事太大了，還會把雙手高高舉起，挺拔著身體，也許還會跳起來歡呼，渾身舒暢。條件允許的話，也許你會沖過去抱住你喜歡的東西或人。反正，總不會背過身去撇著嘴吧？