系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃（2017年8月28日）

活動內(nèi)容：增強(qiáng)自我認(rèn)知，找準(zhǔn)職業(yè)定位與個人優(yōu)勢。

活動目的：系統(tǒng)化認(rèn)知自我，找到自己的最佳職業(yè)定位，與最做職業(yè)發(fā)展通路。讓老師學(xué)會系統(tǒng)自我規(guī)劃的方法，輕松面對以后的工作生活。

通過畫老師自己原生家庭圖，進(jìn)行自我環(huán)探索，做冰山立體剖析，全面進(jìn)行自我深度認(rèn)知訓(xùn)練，幫助教師探索自己的原生家庭圖與自我內(nèi)在資源。通過MBTI工具系統(tǒng)化認(rèn)知自我，讓老師學(xué)會職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，找到自己的最佳職業(yè)定位，設(shè)計出最佳的職業(yè)發(fā)展通路，輕松面對以后的工作與生活。