一、學(xué)員感言

4月14日，在當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)基礎(chǔ)班課堂上，來自當(dāng)眾講話第21期的姚嵐同學(xué)，在談及學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話前四堂課的收獲時(shí)，講得非常不錯(cuò)，語言十分流暢，現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容摘錄如下，供各位同學(xué)分享：

參加樊老師當(dāng)眾講話培訓(xùn)四堂課，我回家也專門進(jìn)行了反省和總結(jié)，而且將學(xué)習(xí)的某些感悟?qū)懙搅巳沼洷旧?，時(shí)時(shí)回顧一下，看一看，提醒一下自己。我歸納了一下，我的收獲主要有二點(diǎn)：

第一點(diǎn)就是自卑。我以前參加一個(gè)老師的培訓(xùn)，他說的有一句話讓我記得非常清楚，那就是“管他媽什么的，豁出去了”，目的就是讓你戰(zhàn)勝自卑。通過樊老師的當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)，使我從更深的層面上認(rèn)識(shí)到了自卑，明白了世界上所有的人都是自卑的，因?yàn)榇蠹叶紵o法超越生死、無法選擇性別，而且作為單個(gè)的人必須與社會(huì)融合。所以通過這個(gè)理論的學(xué)習(xí)，我知道了自己的不足，說深一點(diǎn)，就是了解了自己的自卑，我一定要去超越它，這樣我才不會(huì)害怕陌生人，害怕當(dāng)眾講話了。這一點(diǎn)是在樊老師課堂上讓我感觸很深的一點(diǎn)。

第二點(diǎn)就是他我對(duì)自我的影響。在生活、工作中，我們做很多事情的時(shí)候，都會(huì)受到他我對(duì)自己的影響。以前總在乎別人，讓自己非常封閉，非常壓抑，不能從他我的壓迫中讓自己走出來，對(duì)我的工作和生活造成了很大的困擾。明白這一點(diǎn)后，我在工作中也變得沖動(dòng)起來，但是是有理智的沖動(dòng)。前幾天我們老板過60歲生日，讓我安排兩桌，員工們也提議將氣氛搞得濃烈一點(diǎn)，不要像以前一樣弄得非常散。當(dāng)時(shí)我覺得壓力很大，想到了退縮，但一想到我在參加當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)，這不正是一個(gè)極好的練習(xí)機(jī)會(huì)嗎？因此我就豁出去了，全場掌控話筒，除了董事長講幾句話之外，整個(gè)會(huì)場都由我一個(gè)人掌管放射，不管是唱歌，還是玩游戲，我都安排得非常緊湊，而且氣氛也非常熱烈，如果是以前，我都會(huì)把話筒交給別人的。因此，通過學(xué)習(xí)，我從他我的壓迫中解放出來，這一點(diǎn)對(duì)我的幫助也特別大。

其實(shí)，在樊老師這兒學(xué)習(xí)，我最希望的就是在突破敢說的基礎(chǔ)上，能夠自如地將自己的情感，想法，有條理地、清晰地講出來，而且講了以后能夠讓別人理解，有一定的說服，并且獲得他人的認(rèn)同，那么我就心滿意足了。

姚嵐同學(xué)的分享非常精彩，她能夠把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到工作中去，而且運(yùn)用得非常不錯(cuò)，這實(shí)際上就是一種跨越。也希望各位同學(xué)能夠在工作中多創(chuàng)造一些講話的機(jī)會(huì)，并且把握住機(jī)會(huì)進(jìn)行練習(xí)，沖動(dòng)一下，那么，自己的講話水平就會(huì)越來越好。

二、精彩點(diǎn)評(píng)

在講述“貧窮”這一話題時(shí)，來自當(dāng)眾講話22期的學(xué)員代陳麗同學(xué)講述了“如何擺脫貧窮”，用“分錢”對(duì)‘貧’字進(jìn)行了解讀，并且抓住“努力、堅(jiān)持、機(jī)遇”三個(gè)關(guān)鍵詞，對(duì)貧窮進(jìn)行了闡述，鉆石法則運(yùn)用不錯(cuò)。樊老師點(diǎn)評(píng)說：“陳麗同學(xué)這三點(diǎn)分得沒有任何問題，立題也是非常清楚的。唯一存在的不足是，講是的‘貧窮’，但后面經(jīng)常用到的詞匯卻是‘貧困’，語言前后不一致，如果這一點(diǎn)能夠加以重視，將會(huì)更好些?！?/p>

三、樊老師語錄

1、當(dāng)你站在舞臺(tái)上能夠自如地表現(xiàn)喜怒哀樂時(shí)，表明你已經(jīng)能夠較好控制自己的情緒了，當(dāng)眾講話就會(huì)輕松很多，自如很多。

2、在當(dāng)眾講話時(shí)對(duì)所講述的某個(gè)概念下定義，實(shí)際上是為了讓大家對(duì)一些共有的詞匯有一個(gè)統(tǒng)一的理解，這樣有利于將探討話題引向深入。

3、在工作、生活中，能夠熟練地運(yùn)用一些下定義的方法，給工作中經(jīng)常運(yùn)用的一些詞匯下定義，就能夠逐步構(gòu)建一部屬于自己的詞典，讓自己的講話更精彩。

4、拿到一個(gè)詞語，要學(xué)會(huì)運(yùn)用思維導(dǎo)圖迅速展開聯(lián)想，將思維發(fā)散開去，能夠?qū)⒃掝}展開，做到思路清晰，有話可講。