林正光,林正光講師,林正光聯(lián)系方式,林正光培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    林正光 2019年度中國(guó)100強(qiáng)講師
    管理心理學(xué)專(zhuān)家,ESG永續(xù)發(fā)展管理師.能量領(lǐng)導(dǎo)力,積極心理學(xué)
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    林正光:全息能量-四維團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
    2018-10-15 3848

    想知道屬于你的能量場(chǎng)是什么顏色嗎?

    想知道你的哪些脈輪處于平衡或失衡的狀態(tài)嗎?

    想知道你的潛意識(shí)是什么嗎?

    想知道你每天帶著哪些情緒和世界互動(dòng)嗎?

    企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的常見(jiàn)現(xiàn)象和問(wèn)題
    1. 為什么出了問(wèn)題不及時(shí)說(shuō)
    2. 職場(chǎng)冷冰冰,氣氛不活躍,心里更涼
    3. 我知道該讓團(tuán)隊(duì)活躍性提高,但是如何管理團(tuán)隊(duì)氛圍,氛圍又該去怎么規(guī)劃
    4. 團(tuán)隊(duì)個(gè)體成員厲害,在一起卻相互矛盾
    5. 有些員工或者管理者就是不可理喻,怎么辦
    6. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在工作中疲于奔命,而下屬卻不能主動(dòng)行動(dòng)和承擔(dān)
    7. 作為組織的中層,戰(zhàn)略不是我定的,具體工作是下面人做的,我卻忙得要死
    8. 下屬工作很辛苦,就是始終不得要領(lǐng),不知道他們忙什么
    9. 為什么有的團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)非常成功,而有些團(tuán)隊(duì)卻延遲、經(jīng)費(fèi)超支或問(wèn)題頻頻呢?問(wèn)題是執(zhí)行力,溝通協(xié)作還是出在了別的地方?


    團(tuán)隊(duì)成員有自己的做事風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)有自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,如何讓領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格和團(tuán)隊(duì)成員的風(fēng)格能互相匹配起來(lái),讓團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格更有包容性、前瞻性、指導(dǎo)性或者是培養(yǎng)性?如何讓團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格能適應(yīng)外部團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格,產(chǎn)生協(xié)同性和高績(jī)效?


    1. 如何充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員積極性,自我突破、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最佳業(yè)績(jī)?
    2. 高效卓越團(tuán)隊(duì)有哪些卓越的行為表現(xiàn)?如何快速實(shí)現(xiàn)和達(dá)成?
    3. 如何從團(tuán)隊(duì)背景入手,系統(tǒng)地構(gòu)建公司文化與組織的心智模式,讓團(tuán)隊(duì)充滿正能量?
    4. 面對(duì)團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題,打造卓越團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)者到底應(yīng)該從何入手?

    我們以實(shí)際的例子來(lái)說(shuō)明︰

    客戶(hù)名字︰蘇珊性別:女性年齡︰ 35 歲

    專(zhuān)業(yè)治療師(醫(yī)師或受過(guò)AVS專(zhuān)業(yè)氣場(chǎng)分析師)安排蘇珊舒適地坐在AVS螢?zāi)磺啊⑺淖笫植翜Q(jìng)後放在生物反饋偵測(cè)儀上,放鬆地持續(xù)量測(cè)數(shù)秒至三分鐘。專(zhuān)業(yè)治療師開(kāi)始分析螢?zāi)簧霞磿r(shí)動(dòng)態(tài)的氣場(chǎng)彩光、氣輪活動(dòng)、體能狀況、生物反饋數(shù)據(jù)狀況。將報(bào)告列印後,開(kāi)始診斷如下︰


    1.人格特質(zhì) Personality Profile

    基礎(chǔ)彩光是綠光。綠光人非常擅於交際、溝通、外向和真誠(chéng)。

    2. 當(dāng)下的氣場(chǎng)能量活動(dòng)力Current Aura-Energy Activity

    氣場(chǎng)外圍散發(fā)強(qiáng)勁的黃光和暗濁的橙光,顯示過(guò)去的生活忙碌而未來(lái)將面臨緊張狀態(tài)。

    3. 氣輪能量活動(dòng)力Energy Centers Activity

    氣輪的能量全部呈現(xiàn)不協(xié)調(diào)狀態(tài)。主要問(wèn)題可發(fā)現(xiàn)集中在太陽(yáng)叢輪及心輪。我們可以看到此兩處的能量發(fā)散過(guò)強(qiáng),顯示蘇珊為生活投入過(guò)多精力,但現(xiàn)在從氣輪看到的過(guò)度活躍狀況,代表需要稍做平衡和再充電。太陽(yáng)叢輪過(guò)大且變化劇烈(過(guò)度興奮狀態(tài)),代表消化不良(生理的和感情上的都是),另一方面則可能是淋巴系統(tǒng)、肝臟或腎臟系統(tǒng)較弱。心輪部位的異常,顯示可能肺部、肩膀、手臂可能過(guò)於緊繃,例如兩肩之間。頂輪看來(lái)既不亮也不強(qiáng),顯示缺乏放鬆,直覺(jué)力退失。此部位的能量必須立即加強(qiáng)。海底輪的深紅變化狀,代表生命力(事業(yè)、體力、工作等)脆弱,需要補(bǔ)強(qiáng)。

    4.生物反饋圖表

    蘇珊的生物反饋圖表顯示身體承受輕微的壓力,非常強(qiáng)的情感失衡,身體各部位振動(dòng)頻率均衡。主要問(wèn)題,顯示集中在情感方面,建議她集中心力擇一處理生命中最重要的問(wèn)題,並多讓自己敞開(kāi)心扉。

    2.氣場(chǎng)氣輪生物反饋治療方法和診斷模式

    氣場(chǎng)氣輪生物反饋治療及診斷是基於2種獨(dú)特技術(shù)的結(jié)合︰

    1.氣場(chǎng)氣輪生物反饋成像系統(tǒng)

    2.彩光,礦物,精油,音聲等專(zhuān)業(yè)治療物處理過(guò)程如下,非常簡(jiǎn)單。

    一、氣場(chǎng)氣輪治療評(píng)估

    -列印一份氣場(chǎng)氣輪報(bào)告

    -對(duì)較弱區(qū)域的評(píng)估和適合客戶(hù)的藥物(限執(zhí)業(yè)醫(yī)師)、彩光、精油、音聲、礦石等的建議。

    二、進(jìn)行氣場(chǎng)氣輪療程

    -客戶(hù)躺在如光床等舒適的床或沙發(fā)上,專(zhuān)業(yè)治療師可運(yùn)用以下的治療技術(shù),進(jìn)行氣場(chǎng)氣輪治療︰

    "藥物療法” -由專(zhuān)業(yè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師提供各類(lèi)有助益之藥物、健康食品或治療物給客戶(hù)。

    "芳香療法” -應(yīng)用必要的精油在你客戶(hù)的氣輪上,或以針灸法進(jìn)行治療。

    "音聲治療” -透過(guò)靜心聆聽(tīng)聲音治療音樂(lè)或戴上耳機(jī)灌入冥想音樂(lè)的治療力。

    "彩光治療” -運(yùn)用彩光顏色來(lái)治療,有時(shí)可戴上有彩光功效的眼罩或目觀治療彩光。

    "寶石療程” -透過(guò)水晶或各種有色寶石為客戶(hù)進(jìn)行對(duì)應(yīng)療程。

    "能量治療” -像以拙火、氣功或Reiki等,把治療師充滿活力的治療力傳給病患。

    3.氣場(chǎng)氣輪療程驟效

    在療程最後,專(zhuān)業(yè)治療師可再量測(cè)客戶(hù)接受改變後的另一次列印圖像,讓客戶(hù)親眼見(jiàn)到你卓越控制處理能力和有效的改變。


    課程主要內(nèi)容

    第一章:感知場(chǎng)域的力量-什么是決定團(tuán)隊(duì)績(jī)效的最重要因素

    1. 畫(huà)圖活動(dòng):個(gè)人情況分享
    2. 討論:卓越團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
    3. 案例分析:什么是造成項(xiàng)目/任務(wù)失敗的最重要原因?
    4. 決定績(jī)效的兩大因素:場(chǎng)域和個(gè)體
    5. 場(chǎng)域和個(gè)體包含的主要內(nèi)容
    6. 什么是決定績(jī)效的最重要因素?
    7. 什么是第五力?第五力=場(chǎng)域(環(huán)境)
    8. 體驗(yàn)活動(dòng):鐵釘
    9. 體驗(yàn)活動(dòng):撲克牌
    10. 討論:目前團(tuán)隊(duì)中存在的問(wèn)題
    11. 打造團(tuán)隊(duì)協(xié)作場(chǎng)域和行為改變的AMBR環(huán)境

    第二章:用團(tuán)隊(duì)四維系統(tǒng)打造正向、積極的協(xié)同場(chǎng)域

    1. 展現(xiàn)第五力的形式有哪些
    2. 用團(tuán)隊(duì)的八項(xiàng)行為來(lái)展現(xiàn)第五力
    3. 對(duì)八項(xiàng)行為的解析與體驗(yàn)
    4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)和八項(xiàng)行為的關(guān)系
    5. 管理團(tuán)隊(duì)場(chǎng)域的工具:四維系統(tǒng)
    6. 四維系統(tǒng)包含的要素

    第三章:認(rèn)識(shí)自己和團(tuán)隊(duì)-做四維全能的領(lǐng)導(dǎo)者

    1. 測(cè)評(píng)和討論:了解自己的天生個(gè)性(綠色、黃色、藍(lán)色和橙色)
    2. 四種個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢(shì)
    3. 四種個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)者的需改善領(lǐng)域
    4. 四種個(gè)性的AMBR原則
    5. 如何做一個(gè)四維全能的領(lǐng)導(dǎo)者
    6. 討論:如何用四維匹配上級(jí)、下級(jí)和同級(jí)?
    7. 現(xiàn)場(chǎng)解決:用四維顏色和行為解決團(tuán)隊(duì)管理中存在的問(wèn)題

    團(tuán)隊(duì)問(wèn)題探討:

    • 缺少了某種個(gè)性類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)成員,對(duì)團(tuán)隊(duì)氛圍的影響是什么?
    • 團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,少了某個(gè)緯度的舉措,帶來(lái)什么問(wèn)題?

    用四維系統(tǒng)做好團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)同和文化匹配工作

    • 公司各部門(mén)都是什么顏色的文化類(lèi)型?
    • 如何和它們匹配?
    • 用四維系統(tǒng)做好團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)同和文化匹配工作
    • 四維流程-一個(gè)神奇的溝通協(xié)作工具!
    • 探討:如何使用四維系統(tǒng)在企業(yè)內(nèi)落地(輸出四維系統(tǒng)落地應(yīng)用方案)






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