放手，是對孩子成長最好的支持

張健

經常有家長問我如何對孩子有效管教，更有甚者家長總是希望孩子能夠聽話，可結果總是適得其反，越是所謂的管教，孩子越是反感至極，越是希望孩子去聽話，孩子卻偏偏對抗有之。

為什們會造成這樣的結果呢？我想告訴家長朋友們，“管教”和“聽話”其實都不太符合我們的教育規律，所以在實踐中碰釘子也就在所難免啦。那也許家長會問到：那我們如何做才是正確的呢？在這里張健老師想對家長朋友們說，對孩子放手，就是對孩子成長的最好的支持。

為什么這樣說呢？因為父母都希望孩子能走上康莊大道，誰又會希望看到孩子在路上絆倒呢？于是，就有很多的父母會忍不住為孩子的將來籌謀策劃，但忘記了這是孩子自己的人生。如果父母沒有放手，干預了孩子的世界，那么作為父母常常會不自覺地把生活中面臨的壓力轉嫁給孩子，這就是父母們對孩子的過度關愛的原因。很多父母將孩子視為自己生命的延續，總是以父母自我為中心的對孩子提出各種要求。在父母過度關愛下的孩子，心靈的私人空間總處于被侵占、被填充的狀態，他們會想方設法地尋求解脫。其中，一部分人會表現得叛逆，對父母的疼愛全盤否定；還有一部分則會在父母的管束中妥協，變得過分依賴家長，判斷和選擇能力日益減弱。

事實上父母在孩子成長學堂里履行愛的職責時，應多引導，少約束，給孩子一個寬松的心靈成長環境。要做孩子生活的導師，指導而不灌輸，鼓勵孩子做力所能及的事；遇到需要孩子獨立面對的選擇時，應該敢于放手，把決定權交給孩子。孩子會在享受父母給予的自由時，慢慢強化自己的正確行為，糾正自己的錯誤行為。

所以我希望父母要學會試著站在孩子的角度想問題，與孩子保持適當的心理距離，不要過分干涉。要把孩子當成獨立的生命個體，和孩子能夠平等交流，讓他們有更多的自主權，學會自我管理。

最后，我想告訴家長朋友們，孩子的世界五彩繽紛，我們不需要用大人的眼光去衡量孩子，不需要用大人的標準去要求孩子，我們需要做的僅僅是：對孩子要學會放手，但不能放任，更不能放縱。