海上作戰(zhàn)對軍隊(duì)的組織訓(xùn)練提出最嚴(yán)格要求 古代兵法認(rèn)為軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力構(gòu)成包括三大因素：軍人、裝備和地形，這主要是在冷兵器時(shí)代。那時(shí)武器比較簡單，如大刀、長矛、梭鏢、弓箭等。古人也并不認(rèn)為單單大刀、長矛、梭鏢、弓箭本身就是戰(zhàn)斗力，它們必須與人結(jié)合，而且必須考慮地形，古人就認(rèn)識到戰(zhàn)斗力的構(gòu)成包括武器、人員和地形。 到了現(xiàn)代兵器時(shí)代，尤其是熱兵器出現(xiàn)以后，戰(zhàn)斗力的衡量發(fā)生了改變，現(xiàn)在的三大要素分別是人、武器和組織，組織當(dāng)中就包括訓(xùn)練。 今天很多武器克服地形的能力都變得很強(qiáng)，因而地形相比于古代在軍隊(duì)作戰(zhàn)要素中的比例正在下降。而怎樣有效把軍隊(duì)組織起來？這成為一個(gè)很關(guān)鍵的要素。 現(xiàn)代空軍憑借一架先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)和一兩名素質(zhì)優(yōu)秀的飛行員，單機(jī)就能形成戰(zhàn)斗力，而海軍不一樣。自從戰(zhàn)爭與人類社會相伴以來，還沒有哪一種力量像海軍這樣，尤其檢驗(yàn)一支軍隊(duì)的整體實(shí)力。也沒有哪一種兵器像軍艦這樣，每一個(gè)戰(zhàn)斗動作的質(zhì)量都是全體成員戰(zhàn)斗動作質(zhì)量的總合。 美軍一艘航母上的官兵多達(dá)5000多人，過去北洋海軍一艘軍艦也有上百或數(shù)百名官兵，分為槍炮、輪機(jī)、航海、瞭望等各種各樣的職位，才能總體形成一個(gè)戰(zhàn)斗力。因此，海上作戰(zhàn)特別考驗(yàn)一支軍隊(duì)的組織能力和軍隊(duì)的訓(xùn)練水平。 北洋海軍吃虧最大的就在這一點(diǎn)。在陸地上作戰(zhàn)，如果軍風(fēng)不好、指揮不行、組織不行，可能有些還能夠掩蓋，局部的力量還能夠發(fā)揮出來。海上作戰(zhàn)牽一發(fā)而動全身，一個(gè)部門不行，整體作戰(zhàn)的能力就會垮塌。 海上作戰(zhàn)對軍隊(duì)的組織、訓(xùn)練提出可能是各軍種之間最嚴(yán)格的要求，使得北洋海軍吃了大虧，暴露出平常訓(xùn)練荒疏等各種各樣的問題，最后導(dǎo)致滿盤皆輸。雖然有鄧世昌等一批作戰(zhàn)非常英勇的官兵，但無法形成整體合力，以個(gè)別的英勇形成總體合力，最終導(dǎo)致全軍覆沒。 真正的戰(zhàn)斗力，產(chǎn)生于嚴(yán)密的組織、嚴(yán)格的訓(xùn)練、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)形成的整體合力。一支平素疏于訓(xùn)練卻精于應(yīng)付的艦隊(duì)，戰(zhàn)時(shí)無論怎樣英勇，也難整合成整體合力。 軍事演訓(xùn)弄虛作假也許能欺騙自己人 但絕對無法欺騙敵人 北洋海軍的建設(shè)花費(fèi)甚高，需要對清廷有所交待，這個(gè)交待就通過演習(xí)、校閱的方式來進(jìn)行。 校閱水師的時(shí)候，為了讓慈禧、光緒看了高興，就采取了很多欺上瞞下的方式。比如，靶位射擊多少米、方位角是多少，全都提前設(shè)定好，或是船動靶不動，或是靶動船不動，所以打靶的結(jié)果極準(zhǔn)，讓慈禧、光緒、李鴻章這些人看了都很高興。但用這種方法展示的“能力”，只是演戲的能力，而非實(shí)戰(zhàn)的能力。 北洋海軍演習(xí)時(shí)達(dá)到“十放九準(zhǔn)”或“七放六準(zhǔn)”，火炮打得很準(zhǔn)。結(jié)果在實(shí)際的海戰(zhàn)當(dāng)中，不管是火炮還是魚雷攻擊能力都不行，準(zhǔn)確性都很差，造成極其嚴(yán)重的后果。平常訓(xùn)練不嚴(yán)格，只拿演習(xí)糊弄人，訓(xùn)練中弄虛作假、欺上瞞下，這種訓(xùn)練風(fēng)氣的腐敗導(dǎo)致北洋海軍滿盤皆輸。 戰(zhàn)場決定勝利，但是戰(zhàn)場不能孕育勝利。戰(zhàn)場上只有勝利者和失敗者，沒有冠軍、亞軍之分。 平時(shí)的訓(xùn)練最枯燥、最瑣碎、最平淡無味而且付出代價(jià)最大，但只有這樣，才能在戰(zhàn)場上真正贏得勝利。 我們經(jīng)常說，“平時(shí)訓(xùn)練多流汗、戰(zhàn)時(shí)少流血”，甚至還講“平時(shí)多流血、戰(zhàn)時(shí)少流血”。平時(shí)訓(xùn)練越嚴(yán)格，戰(zhàn)場效率就越高；平時(shí)訓(xùn)練越偷懶、越弄虛作假，那么戰(zhàn)場上付出的代價(jià)就極其重大，北洋海軍就是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。 北洋海軍在對裝備的維護(hù)上也存在著很大問題。當(dāng)時(shí)英國遠(yuǎn)東艦隊(duì)的司令斐利曼特爾就曾說過，中國的水雷船排在海邊無人掌管，“外則鐵銹堆積，內(nèi)則污穢狼藉”。對裝備不精心維護(hù)，到了戰(zhàn)時(shí)就不能期待裝備發(fā)揮效益。平常維護(hù)裝備非常辛苦，代價(jià)非常大，不愿流汗、不愿花這個(gè)精力，裝備得不到有效維護(hù)，就經(jīng)受不住戰(zhàn)爭嚴(yán)格的考驗(yàn)。 慘敗原因絕不能僅僅歸于船速炮速 在分析北洋海軍慘敗的原因時(shí)，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為這主要是因?yàn)楸毖蠛＼姷拇俸突鹋诘纳鋼羲俣缺炔簧先毡韭?lián)合艦隊(duì)。 說北洋海軍的船速和火炮的射擊速度比不上日本聯(lián)合艦隊(duì)，我們不能否認(rèn)確實(shí)存在著這個(gè)問題，因?yàn)槿毡竞髞韽牡聡M(jìn)的一批軍艦船速和炮速比北洋海軍的快，尤其是日本的中型口徑的火炮射速比我們高，這也是個(gè)不爭的事實(shí)。 但北洋海軍同樣也具備優(yōu)勢，就是火炮的口徑比日本聯(lián)合艦隊(duì)的大，裝甲比它厚。從這兩點(diǎn)來看，僅僅因?yàn)榇俸团谒俚膯栴}并不會導(dǎo)致滿盤皆輸。從歷史上來看，即使裝備懸殊，仗也不至于打成這樣。而且在裝備方面，當(dāng)時(shí)各國都評價(jià)中國海軍和日本海軍是“各有優(yōu)長”，北洋海軍有它的優(yōu)點(diǎn)，它的噸位大、裝甲厚、火炮口徑大，日本聯(lián)合艦隊(duì)有它的優(yōu)點(diǎn)，它的船速快、炮速快，雙方各有優(yōu)長。 當(dāng)然，你還可以從清廷的腐敗來找失敗的原因，但是就一支海軍來看，我們不得不從指揮、訓(xùn)練和軍風(fēng)來檢討這次失敗的原因，絕不能單單把責(zé)任往政治家、統(tǒng)治者身上一推了事。 各級指揮員的素質(zhì)是強(qiáng)軍興軍的關(guān)鍵因素 北洋海軍訓(xùn)練演習(xí)弄虛作假、在實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中卻不堪一擊，付出了血淋淋的慘痛代價(jià)，對今天我們的軍隊(duì)建設(shè)提供的前車之鑒就是：一定要有一批操心作戰(zhàn)、立志作戰(zhàn)、立志打贏的指揮員。 任何一支軍隊(duì)，它的問題都不在于一般的官兵，像北洋海軍的官兵還是相當(dāng)英勇的，關(guān)鍵在于帶兵者，在于指揮員，在于領(lǐng)導(dǎo)者。 北洋海軍的腐敗的時(shí)候，問題主要出在管帶這一級，主要出在提督這一級。抓訓(xùn)練、抓裝備養(yǎng)護(hù)都是各級指揮人員，最后導(dǎo)致了整個(gè)艦隊(duì)的潰散，主要問題出在這些指揮員身上。 國防大學(xué)的前身南京軍事學(xué)院的老院長劉伯承講過一句話：軍官培養(yǎng)是最艱巨的戰(zhàn)爭準(zhǔn)備。對于我們今天來說，這也是值得珍視的。 一個(gè)軍隊(duì)絕不單單是購買一堆裝備、組成一幫人員就夠了，裝備和人員的簡單疊加不能形成戰(zhàn)斗力，一定要有一批立志于未來軍事行動、立志于未來取得勝利的指揮員。 就像習(xí)近平同志在去年7月30日視察北京軍區(qū)時(shí)講的那樣，一定要以戰(zhàn)斗力為唯一的、根本的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在是我們軍隊(duì)建設(shè)的黃金時(shí)期，我們的國防投入和裝備都有非常大的提升，但現(xiàn)在的一個(gè)瓶頸就是各級指揮員的素質(zhì)。 甲午戰(zhàn)爭大清王朝北洋海軍的慘敗給我們提供了很好的歷史鏡鑒，我們要把這個(gè)沉重的歷史包袱變成今天的巨大精神財(cái)富，變成我們前行的動力，變成做一個(gè)真正中國軍人的動力。