何岸,何岸講師,何岸聯(lián)系方式,何岸培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    何岸:《溝通技巧》
    2016-01-20 74589
    客戶:北京市朝陽(yáng)區(qū)醫(yī)院 地點(diǎn):北京市 - 北京 時(shí)間:2013/5/15 0:00:00 從醫(yī)患關(guān)系,看有效溝通中的理解 -何岸老師 最近給醫(yī)院做有效溝通培訓(xùn),遇到醫(yī)生們對(duì)醫(yī)患溝通,有很多的苦衷,醫(yī)生們反映:患者有時(shí)不聽(tīng)醫(yī)生建議,不相信醫(yī)生的處方,甚至執(zhí)意要開(kāi)自己想開(kāi)的藥,患者有時(shí)無(wú)理取鬧,患者有時(shí)有很大的情緒,等等……面對(duì)這些問(wèn)題,聯(lián)系到我的有效溝通課程的“理解”,這個(gè)話題,我談如下看法。 1. 理解醫(yī)生: 1) 中國(guó)人口眾多,整體體現(xiàn)出醫(yī)生少,患者多,有時(shí)一位醫(yī)生一天要看200-300個(gè)患者,醫(yī)生的工作量大,導(dǎo)致醫(yī)生很難給每個(gè)患者足夠的時(shí)間咨詢,也難以保證一天保持很好的耐心。 2) 中國(guó)國(guó)民的整體文化素質(zhì)暫時(shí)還不是特別高,有些患者文化低,甚至不識(shí)字,聽(tīng)不懂醫(yī)生講什么,有些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,會(huì)反復(fù)問(wèn)醫(yī)生,有個(gè)別人還不愿意按照醫(yī)院規(guī)定的流程辦理各種手續(xù),這也有時(shí)讓醫(yī)生缺乏耐心。 2. 理解患者: 1) 中國(guó)的醫(yī)患關(guān)系似乎比較緊張,患者不是太信任醫(yī)生,面對(duì)這種現(xiàn)象,作為醫(yī)生要思考的是,患者為什么不信任我們?思考一下,“不信任”的來(lái)源是什么?或者,舉個(gè)例子說(shuō),我們現(xiàn)在相信不相信紅十字會(huì)?5年前汶川地震的時(shí)候我們?yōu)槭裁聪嘈潘瑸槭裁窗彦X(qián)捐給紅十字會(huì),而這次蘆山地震我們卻無(wú)人去紅十字會(huì)捐款,是什么讓我們老百姓對(duì)紅十字會(huì)從信任到不信任?一定是這其中發(fā)生了什么,是“郭美美事件“讓我們對(duì)紅十字會(huì)失去了信任。再舉例,我們國(guó)人20年前不相信國(guó)產(chǎn)電器,但是現(xiàn)在我們老百姓家隨處可見(jiàn)國(guó)產(chǎn)的海爾、TCL等國(guó)貨,這又為什么從不相信國(guó)貨到信任國(guó)貨呢?也是這其中發(fā)生了一些什么,是中國(guó)的制造業(yè)也崛起,國(guó)貨品質(zhì)的提升。所以,信任被破壞是有些原因的,信任重建,也需要做些什么。這可能是我們所有醫(yī)生面臨的一個(gè)問(wèn)題。需要我們所有的醫(yī)生采取具體行動(dòng),重建信任。 2) 患者本身因?yàn)樯眢w不舒服,所以容易帶著一些情緒來(lái)到醫(yī)院,又由于排號(hào)、等待等事情讓人更加焦慮,甚至有些患者是借錢(qián)來(lái)看病的,著實(shí)很不容易,所以,我們也對(duì)患者多一份理解吧。 3) 我們患者對(duì)于醫(yī)學(xué)是外行,我們對(duì)有些專業(yè)名詞不一定很懂,我們希望得到耐心,通俗易懂的解釋。 關(guān)于醫(yī)患關(guān)系,還有很多要談,今天僅僅從理解醫(yī)生,理解患者的角度先談這些,因?yàn)楹伟秱€(gè)人認(rèn)為,理解,是建立和諧溝通,有效溝通的開(kāi)始。真想與醫(yī)生、與患者共同大喊醫(yī)生“理解萬(wàn)歲!”我們的溝通從理解開(kāi)始吧! 何岸老師: 中層管理培訓(xùn)、中層領(lǐng)導(dǎo)力、中層執(zhí)行力、有效溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、心態(tài)與素質(zhì)提升培訓(xùn)專家 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明“本文原創(chuàng)來(lái)源于何岸個(gè)人網(wǎng)站: https://www.qiyemtp.com/ ” “版權(quán)所有,違者必究,嚴(yán)禁抄襲/偽原創(chuàng)/加上自已網(wǎng)址。” 本文固定鏈接: https://www.qiyemtp.com/goutong/05-645.html | 何岸老師
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