整體和部分關系原理

　原理：整體和部分既相互區別又相互聯系。二者區別：第一，二者的內涵不同；第二，二者的地位與功能不同，整體居于主導地位，統率著部分；第三，整體具有部分根本沒有的功能；第四，當各部分以合理的結構形成整體時，整體就具有全新的功能，整體的功能就會大于各個部分功能之和；第五，當部分以欠佳的結構形成整體時，就會損害整體功能的發揮。二者聯系：第一，二者不可分割，整體有部分組成，部分是整體的部分；第二，二者相互影響，整體的性能狀態及其變化會影響到部分的性能狀態及其變化，反之，部分也制約著整體，甚至在一定條件下，關鍵部分的性能會對整體的性能狀態起決定作用；第三，整體和部分的地位在一定條件下是可以轉化的。 　　

方法論：要樹立全局觀念，辦事情要從整體著眼，尋求最優目標；搞好局部，使整體功能得到最大發揮。

下面通過兩個小故事來說明二者的關系。

工程師和哲學家 　　

 一位工程師和一位哲學家相約旅行。一天，哲學家在賓館寫旅行日記，工程師則獨自逛街。忽然聽見一位老婦人叫喊：“賣貓呀!賣貓呀!”只見老婦人身旁擺著一只黑色的玩具貓，標價500美元。老婦人解釋說，它是祖傳寶物，只因孫子病重，才不得已賣之以作住院治療費。工程師用手掂量這只貓，感到貓身很重，看起來像是黑鑄鐵的。不過，那一對貓眼則是一對珍珠，于是工程師以300美元買下了那對貓眼。他回到賓館，高興地對哲學家說：“我只花了300美元竟然買下了兩顆碩大的珍珠!”

哲學家一看這兩顆珍珠至少要值上千美元，忙問是怎么回事。待工程師說完緣由，哲學家忙問：“那位婦人是否還在原處?”工程師答道：“她還坐在那里，想賣掉那只沒有眼珠的黑鐵貓”。聽完，哲學家忙跑到街上，用    200美元買下了鐵貓。工程師見后，嘲笑道：“你呀，花200美元買個沒眼珠的鐵貓!”

哲學家找來一把小刀，用小刀刮貓腳，當黑漆脫落之后，露出的是黃燦燦的一道金色的印跡。他高興地大叫：“正如我所料，這貓是純金的!”

原來，當年鑄造這只金貓的主人怕金身暴露，便把金貓涂上黑漆，變成了“黑鐵貓”?，F在該哲學家來嘲笑后悔不已的工程師了。

小狗吃掉大斑馬　　

在中央電視臺《動物世界》節目中，曾經看到以下場面：3條兩尺多長的小狼狗，居然能把一匹大斑馬吃掉! 3條小狼狗是怎樣打敗大斑馬的呢?大致過程是，3條小狼狗一齊撲上去，第一條小狼狗一上去就咬住斑馬的鼻子，無論斑馬怎樣撞它，它都死死地不放；第二條小狼狗一上去就咬住斑馬的尾巴，無論斑馬怎樣踢它，它照樣死死地不放。斑馬前后都無比疼痛，已經喪失了自衛能力，第三條小狼狗則開始咬斑馬的腿，咬了不久，斑馬就已經站立不住了，猛地倒下，三條小狼狗開始置斑馬于死地。

【哲理啟示】 整體與部分是客觀事物普遍聯系的一種形式，整體和部分既相互區別又相互聯系。當各部分以有序、合理、優化的結構形成整體時，整體的功能就會大于各部分的功能之和；當各部分以無序、欠佳的結構形成整體時，各部分原有的功能就得不到發揮，力量削弱，甚至相互抵消，使整體功能小于各部分之和。3條小狼狗能吃掉一匹大斑馬，其秘訣在于8個字：分工明確，合作緊密。如果3條小狼狗都各自為政、一盤散沙，僅僅是東咬一口，西咬一下，是很難制服大斑馬的。正因為大家分工明確，各司其職，才產生了分工的優勢，產生了合作的能量，順利地實現了預定的目標。

我們大家都看過有一部抗日片《大刀》吧？鄭羽和三島決戰，他冒死一搏，在被三島斷一臂的情況下，砍去了三島的頭顱。頭是人體一部分，胳膊也是一部分，但是頭是關鍵的部分，它對整體起著決定作用。沒有頭，人就會死亡。胳膊與頭相比，顯然處于次要地位。所以鄭羽用一臂換三島的頭，值。

孫子兵法說：“不謀全局者，不足以謀一域。”我們的企業中存在著哪些因素？我們的企業整體運行是否健康？在諸多因素中，哪個是關鍵的一“著”？我們解決問題是否是從整體著眼？是否處理好了局部尤其是關鍵局部，使整體功能得到了最大發揮？