《國學智慧與成功本源（人生）》課程講義

第一講  天地之道

一，緣起與釋名

1，（凈，有能量）的講緣起：

很高興；也是一名學生；

國學智慧，只要是智慧任何時候都應該有效；今天應該也有效，對我們事業；人生有效；否則不是智慧，

關于清末衰落的原因也提到。

今天學習的意義。探討成功的根本，簡單的方法。

2，釋名。

成功的理解：不同人，不同層面不一樣。要自己想要的。反思，自己現狀？什么原因不理想？

本源：大根大本沒有抓住：舉例：龐總的員工，不自信。

道：規律。3個屬性：（1），由繁到簡；（2），大道至簡，（3）稍后講。

時間效率；成功慢也是不成功。

   反思自己現狀？是否總結？是否抓住？君子務本，本立而道生。《論語》

3，舉例：學習。

（1），知識是學出來的，能力是習出來的。

現在成功有用的是能力，以前上學有用的是知識。

現在成功有用的是能力，以前上學有用的是知識。

區分什么是“會”，誤解點；舉例語文，英語，數學。

反思自己現在學習習慣？

贏在起跑線。

（2），智慧是修出來的，大智慧是悟出來的。

修與調整，總結以往，效率低下，抓住根本。

布置作業：總結根本3條；現狀好可以，不好找人咨詢。當下帶著問題聽課，收獲更大。

悟的作用，不用習，當下擁有能力。悟的前提，心靜，心凈。

（停頓一會）

學習力強的人悟性好。

心靜不等于睡眠，全神貫注，少記錄，用心聽。積極心態。

4，舉例：孩子學習成績

（1），主動學習態度；（2），注意力集中。

  原理，信念——行為——結果。趙赫然。

5，國學智慧里關于規律的第三個屬性：天人合一。

道：跨越時間和空間。國學智慧。

道生一，一生二，二生三，三生萬物；

人法地，地法天，天法道，道法自然。

舉例：（1）陰陽：男女之間。男人的自然屬性為陽剛，女人為陰柔；如果女人也是陽剛的，結果男女之間就

剛剛的。舉例：辭靈，小女孩。較真。

如果違背有反作用力。如女人有乳腺疾病和婦科腫瘤疾病。關于趨吉避兇。身體，家庭，孩子。

關于惡口。

      圣賢教育國學智慧作用——趨吉避兇，附和道，直至成功。

（2）我們個人身上都有陰陽。學習天，天行健君子自強不息，積極的心態。學習地，地勢坤，君子以厚德載物。

學習天，積極，有激情，有力量。

A,老實不是德行（接下來）講；中國人目前最缺少天行健。是否想要？

練習：下課送大家書和講義，誰想要？舉手！送大家新馬泰旅游，誰想要？舉手！點評！

B,面部的風水。微笑。深度溝通的兩招，積極，微笑。

C,員工培訓和培訓自己。

第一步，積極地心態。如何擁有？目標與愿景，之后承諾，之后行動。

有能量，有感染力。反思自己？是否想成功？是否清晰目標和愿景？是否積極？是否百分百？是否承諾？是否行動？

學習地，成功的第二大要素。什么是道？什么是德？

A,舉例：水滿則溢月盈則虧——滿招損謙受益----禮，心謙卑。父子關系，兄弟關系，夫妻關系，孩子教育，跑業務，做個練習。師生鞠躬。

B,新，老成功學。

推銷成功71%取決于對方對你的好感；

先推銷自己，在推銷產品；

貴人扶一步，奮斗少十年。舉例：李嘉誠，曹圣東，許強。

人才的鑒定方法。深沉厚重，磊落豪雄，聰明才辨。

企業需要什么樣的人才。會計與財務總監。

反思：自己的職業道德？自己的為人？是否有人格魅力？別人是否相信你？自己以往是否在修身，修德上多下功夫？在學校學的現在用到多少？是否調整？

關于培訓自己培訓員工：

積極過了，驕狂，不感恩，不擇手段，違背道。加入德行培訓。

不積極，沒能量。積極性培訓。在道德的基礎上做。

   深度溝通三招：積極，微笑，點頭。

解釋。練習：左右的人握手；你好，認識你很高興，我是。。。，來自。。。，做   行業的。不要說太多。聽得人點頭（注意尺度，發自內心）。開始。

點評：（1），推銷產品先推銷自己,（2），心不藏奸，不要假，要真誠。問心無愧，（3）開始行為，智慧看心，靈活面對。切勿偏執。修身，修心一輩子的事，過程就會帶來好運。

第二講  科學解釋與心之銘印

一，回顧上節課的內容。

君子務本，本立而道生。時間效率。成功慢也是不成功。

有時不是慢的問題，而是不會成功。本末倒置。

道的三個屬性：由繁到簡；大道至簡（事不過三）；天人合一。

關于學習，關于陰陽，關于道德。關于吉祥。     

2，道的科學解釋。道是能量運行規律。關于愛因斯坦。E=MC2

德也是能量。有德行的人有能量，有磁場。

大衛霍金斯的《情感與能量等級》

《易經》闡述這種規律，宇宙萬物互動——吸引力法則，關于秘密。感應，感召，因果。

      若人視善，語善，行善，一日有三善，三年天必降之福；

      若人視惡，語惡，行惡，一日有三惡，三年天必降之禍。

                                     ——（太上感應篇）

      現在人不信因果，災害降臨。站的高，望的遠。五福臨門中的康寧。

關于謙卑的科學態度。霍金；愛因斯坦；楊振寧；波粒二象性見我的博客，關于眼睛看到的是否就是真相。

第三講   因果規律與從新認識國學智慧

 1，若知前世因，今生受者是，若知來世果，今生做者是。

2，從今天自己得到的結果，就知道以前所種的因，要想明天獲得自己想要的結果，就需現在種因。

3，區分國學智慧與傳統文化的人們誤解的地方。學與習，宇宙自然規律。重外在而忘本質。

打破的是糟粕，重現的是本源。國學智慧幫助你找到大根大本。人找到大根大本很難，境界，遠見不一樣。

4，關于世界的重視,。每四天產生一所孔子學院和孔子學堂。關于儒釋道。為什么？道統文化。

關于文化自信。四大文明古國。為什么今天人們關注。

現狀，日本韓國。對中國兒童讀經典的敬畏。

5，愛自己，愛祖國，愛自己是中國人，不辜負老祖宗的厚望。

第四講   順天之德——孝道

第六講   信道

第七講   忠道

1，誠信在企業，在國家，在君臣之道里的體現——忠誠。

夫妻之間的忠誠。是否以和諧家庭為目標？行有不得反求諸己。

2稻盛和夫的成功方程式：

人生成功結果=人格理念（思維方式）*熱情*能力

能力是習出來的；熱情是“天行健”出來的；人格是“地勢坤”“德”出來的。

思維方式：1，居有常，業無變。專家，專業人士才值錢。

          2，工作=事業

          3，老板=股份

3感恩的心（互動，鞠躬）。孝道的延續。詳見：

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