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李黎:禮之涵，禮之潤，禮之和

職業素養

2016-01-20 5199

     昨日，與一朋友笑談禮，朋友說我顛覆了禮儀老師的形象，我笑問，你覺得禮儀老師什么形象？朋友說，“穿旗袍，刻板……”，（當然，朋友或許也是在開玩笑）
      我笑，忍不住說，“真正的禮儀老師，美的化身，善的代表，和的使者，文化的傳播者……，禮，真正的禮儀是美的、善的、正的、和的、靈活的、變通的……”
    朋友說，“有你現身說法，明了了禮儀老師是美的化身，…… 禮之涵，禮之潤，禮之和

”
     今日早上上班途中，再想到這個話題，可以補充些。但這是一個宏大的話題，且仁者見仁，智者見智，我不能記述完整，只能寫自己所解。
     真正的禮儀老師，應是美的化身、善的代表、和的使者、文化的播者，有和的氣，溫潤的光、柔軟的心，有雅的形、美的心，容人容物的量，有閑定的神，不擾的心，有專業而淵博的知識，有廣泛的愛好，有高雅的情趣，有藝術的修養，有文學的造詣……
     禮者，應是文化人，然，有知識并非有文化。除了禮儀知識、禮儀規則，應博覽群書，尤其是諸子百家、歷史地理、文學藝術、傳記典籍等，無書不看，讀萬卷書、行萬里路……
     禮者，無論是知識，還是心胸，一定要廣而博、專而精，最重要的是，德行過人。
     禮者，知易理，明方圓。知進退，善取舍，懂平衡。——和
     大智者，必大謙；大善者，必大和。真正優雅的人，有包容萬物、寬待眾生的胸懷；真正高貴的人，面對強于已者不卑不亢，面對弱于已者平等視之。
     禮者，不以已之標準度人。
     禮者，要播禮，要出世，一定要入世，不能清高得不食人間煙火，不能不知衣食住行，不知柴米油鹽醬醋茶，否則，講禮都是空談。然，入世需有出世心。禮儀，總給人雅的感覺，總讓人覺得有距離，其實，大雅即大俗，大俗即大雅，禮儀是親和的、包容的，平易近人的。禮者，也是一顆平常心……
     禮儀，如一樹大樹，地面上，枝繁葉茂，根卻深深地扎進大地……
     為什么我的眼里常飽含淚水，因為我對禮儀這片土地愛得深沉！
     禮儀，如陽光、如空氣、如大海，修煉，是一生的事，是無處不在的事，這是一直以來我對禮儀的感受，是禮儀對我的沁潤。
     我是一名快樂的師者，學習、思考、踐行，傳道、授業、解惑，我愿意，樂意、愜意……，莞爾禮之涵，禮之潤，禮之和