孫老師簡介

孫軍正老師，集團執行系統（6P）創始人，中國執行力研究院院長，中國執行力十強講師，國務院軍轉辦特聘講師，著名實戰派管理咨詢專家，北大、清華等高校客座教授，富士康、海底撈等知名企業管理顧問。他在任職格蘭仕副總裁與TCL人力資源總監期間，通過打造集團執行系統（6P），確保了公司長期持續快速發展。他首創的“集團執行系統（6P）”已導入2897家企業。他的培訓具有深刻、震撼、激情、實戰的風格，因能達到“現場學習，現場訓練，現場結果”的效果。培訓滿意度在98%以上。其著作廣泛影響中國企業界，著有《總裁戰略智慧》《解放軍執行力》等具有影響力的書籍。

近期，我有幸與來自全國各地的幾百位管理精英一起參加了中國執行力十強講師、集團執行系統（6p）創始人孫軍正老師主講的執行力培訓課程。真是百聞不如一見，當孫軍正老師結合本土企業執行力實際把他親自研發的集團執行系統（6p）分享給大家時，現場氣氛達到了高潮，獲得突破的學員以熱烈的掌聲回報孫軍正老師！現把孫老師課堂經典執行力故事分享如下:

聽過窮和尚與富和尚的故事沒有？

　　四川的邊遠地區有兩個和尚，一個窮，一個富。

　　有一天，窮和尚對富和尚說：“我想到佛教圣地南海去朝拜，你說行不行？”

　　富和尚問：“來回好幾千里地，你靠什么去呢？”

　　窮和尚說：“我只要有一個喝水的瓶子，一個 吃飯的泥盆就行了。”

　　富和尚聽了哈哈大笑，說：“幾年以前，我就下決心要租條船到南海去朝圣，但是，憑我的條件，到現在還沒能辦到。你靠一只破瓶子、一個泥瓦盆就要到南海去？真是白日做夢！”

　　一年以后，富和尚還在為祖賃船只籌錢，窮和尚卻已經從南海朝圣回來了。

　　提示：

　　富和尚“常立志”，只是立在口頭上；窮和尚“立常志”，卻是踏踏實實地立在行動上。富和尚的條件比窮和尚好得多，但是當窮和尚已經實現自己愿望的時候，富和尚還在空談。客觀條件要靠主觀努力去創造。怕苦怕累，空談坐號，是什么事情也辦不成的。

　　這個故事非常有力的證明了執行力有多重要，計劃不在多，理想不在多，關鍵在執行！

孫老師解析執行力障礙

我認為，當前導致執行不力、政令不通的障礙主要集中在三個方面：
　　一是態度問題。在執行落實中應付了事，“不作為”，“混日子”，安于現狀，不思進取，做一天和尚撞一天鐘，得過且過，被動執行。推一推，動一動；趕一趕，挪一挪，不推不趕就原地踏步。不求有功，但求無過。或者“怕”字當頭，畏首畏尾，不愿得罪人，遇事避重就輕，碰到問題繞道走，歪風邪氣不敢管，難事硬事不敢抓，甘當“好好先生”。
　　二是能力問題。沒有發現問題、分析問題、解決問題的能力。執行中唯規定是從，照本宣科，只當“復印機”、“傳聲筒”、“二傳手”。上級布置跟布置，上級開會跟開會，以文件落實文件，以會議落實會議，以部署落實部署，以講話落實講話，沒有自己的東西，工作思路不寬、辦法不多，缺乏追求卓越、爭創一流的精神。
　　三是品德問題。沒有大局意識，對黨委政府的決策部署抗拒執行或是有選擇性地執行，有利可圖的就執行，無利可圖的就不執行，合意的就執行，不合意的就不執行。以小團體利益為出發點，凡事把單位和部門利益放在第一位，有利益的搶著干，沒利益的不推就躲，無視整體發展大局。以個人利益為取舍，用心營私，于己有益的“搶灘登陸”，于己無益的高高掛起。

孫軍正老師講課聲情并茂，富有激情，互動性強，寓教于樂，課堂氣氛活躍。

孫老師的執行力課程針對性強，案例生動，非常實用，使人受益匪淺。

集團執行系統創始人中國執行力十強講師孫軍正老師課程目錄：

一、孫老師高層執行力系列課程

課程1、執行突破

課程2、團隊執行力

課程3、絕對執行

課程4、卓越執行官

課程5、中高層執行力特訓營

課程6、像軍隊一樣去落實

二、孫老師中層執行力系列課程

課程1、卓越執行力

課程2、經理人高效執行力

課程3、中層五步工作法

課程4、解放軍執行模式

課程5、像軍人一樣完成任務

課程6、打造高績效團隊

課程7、目標與計劃管理

課程8、績效模式

課程9、有效激勵員工

課程10、卓越領導力

課程11、時間管理

課程12、溝通技巧

三、孫老師員工執行力系列課程

課程1、西點執行力特訓營

課程2、日事日清工作法

課程3、高效能人士的職業化修煉

孫老師專家團項目：21天執行力訓練營；90天執行力訓練營；365天執行力訓練營

孫老師主講課程：總裁執行突破、執行力系列課程等

如果想了解更多關于孫軍正老師的動態，請點擊中華講師網：https://sunjunzheng.jiangshi.org

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