所謂執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心，是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。“執行力”源自美國保羅·托馬斯和大衛·伯恩著的《執行力》一書。它原指企業管理的關鍵因素，是21世紀構成競爭力的重要一環。觀察那些執行力強的組織，我們會發現他們有一些共同點：執行力組織內部都建立了一種執行力文化。在這種執行力文化框架下，領導者首先對自己的部門、單位有著深刻的了解，他們經常給員工提供培養和指導，他們親力親為，以一種開放的對話將所有員工凝聚在一起，為了共同的目標而努力。

提高員工隊伍執行力是一項系統工程,必須動員方方面面的力量加以研究和引領。
1、提高執行力要處理好個體工作職責與整體工作目標的關系。
首先要明確崗位的任務是什么,其次要“吃透上情、摸清下情”。根據崗位的特點和上級的要求,認真制定本崗位的目標和計劃。即使對已經十分熟悉的崗位,也應當看到隨著時間的推移、形勢的變化,那些曾經執行過的任務,可能已不適應變化了的環境,因而在計劃實行的過程中要進行跟蹤,及時調整,以便按時完成任務。
2、提高執行力要處理好發揮個人優勢與崗位需求的關系。
在認真界定崗位的同時,還要進行必要的自我認定。崗位需要什么樣的人?自己的優勢在哪里?弱項是什么?要把自我剖析作為提高執行力的必修課,有的放矢地學習,通過全方位的學習、持續不斷的揚棄,并注重在實踐中把學習力轉化為工作能力。
3、提高執行力要處理好增強主動性與把握規律性的關系。
工作充滿激情而科學態度或科學精神不夠,工作中也容易出現“跑偏”現象,這一情況不僅影響了執行力的發揮,甚至成為阻礙企業發展的潛在威脅。因此,沒有科學態度的積極性是有弊而無利的。要堅持科學的態度,實事求是對待工作,工作前未雨綢繆;工作中,調查研究;工作后,及時總結,進而在把握實情、了解規律的基礎上,優化工作思路與管理流程,從而在點滴積累中實現管理創新。
4、提高執行力要處理好主要矛盾與次要矛盾的關系。
在紛繁復雜的工作中,要善于抓住主要矛盾、主要問題以及問題的主要方面,要學會在眾多的信息中分清主次,分清事情的輕重緩急,明確時間、精力的投向,實現工作效率的最大化。

在您的日常管理中，是否經常會遇到這樣一些困擾：

為什么老板有再好的想法卻得不到執行，而員工始終無動于衷？

為什么老板忙里又忙外，總是充當救火員的角色？

為什么公司制度成百上千，可就是執行不下去；反復督促還是不執行，執行了也大打折扣？

為什么員工心里想的是一套，嘴里說的是一套，做的又是一套？

為什么員工做事打折扣，執行沒結果，借口卻一大堆？

為什么員工整天忙忙碌碌，卻沒有效果，出工不出力？

為什么員工做一天和尚撞一天鐘，得過且過，工作不積極不主動？

以上問題歸根結底就是執行力的問題。那么

執行力是一種理念還是一種體系？

執行力是員工的事還是管理者的事？

企業應該如何正確地導入執行力？

企業如何把口頭上的“執行力”落實到行動上？又如何烙在員工的心里？

在此我簡單介紹一下孫軍正老師：

中國執行力十強講師孫軍正老師

集團執行系統創始人

中國執行力研究院院長

國務院軍轉辦特聘著名講師

實戰派管理咨詢專家

原格蘭仕集團副總裁、TCL集團人力資源總監

北大、清華、復旦、人大總裁班特聘教授

富士康、海底撈等知名企業長年管理顧問

更多關于孫軍正老師的詳情請登陸中華講師網或查看《中國500強講師排行榜》一書。

歡迎代理由孫軍正老師親自研發并主講的“執行力系列課程”與“中高層系列課程”。

孫軍正老師個人主頁：https://sunjunzheng.jiangshi.org

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集團執行系統創始人中國執行力十強講師孫軍正老師課程目錄：

一、孫老師高層執行力系列課程

課程1、執行突破

課程2、團隊執行力

課程3、絕對執行

課程4、卓越執行官

課程5、中高層執行力特訓營

課程6、像軍隊一樣去落實

二、孫老師中層執行力系列課程

課程1、卓越執行力

課程2、經理人高效執行力

課程3、中層五步工作法

課程4、解放軍執行模式

課程5、像軍人一樣完成任務

課程6、打造高績效團隊

課程7、目標與計劃管理

課程8、績效模式

課程9、有效激勵員工

課程10、卓越領導力

課程11、時間管理

課程12、溝通技巧

三、孫老師員工執行力系列課程

課程1、西點執行力特訓營

課程2、日事日清工作法

課程3、高效能人士的職業化修煉

如果想了解更多關于孫軍正老師的動態，請點擊中華講師網：https://sunjunzheng.jiangshi.org

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2、曾任：廣東格蘭仕集團副總裁、TCL集團人力資源總監。

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