一、企業內部講師

偏重于培訓需求調研、培訓項目實施與管理、基于企業戰略的培訓素養、課件制作、表達訓練、思維邏輯訓練、控場技巧等

二、職業培訓師

偏重于職業能力發展、授課影響力、心理學運用、課程持續優化、寫作技能、培訓項目運作、職業講師行銷、網絡推廣等

課程系列：

TCS-TTT-P1  （本課程為培訓師培訓精華8小時，適合只能規劃一天課堂組織的企業內訓）

TCS-TTT-P2  （本課程適合職業講師及企業內部培訓師提升培訓呈現技巧）

TCS-TTT-P3  （本課程適合企業內部培訓師實戰技能、課程開發、系統建立）

TCS-TTT-P4 （本課程30%內容適合培訓管理者，目前最實戰全面的培訓師培訓課程）

現場培訓是第一步驟，富有開發潛質的學員方可參與TCS學習學時認證，認證梯度按課程方向分100學時、500學時、800學時

課程輔導成熟符合營銷標準后，學員以智慧資本入股，進入CNTCS運作層，分享培訓客戶市場

培訓教練系統現場TTT和其他類型培訓的差異：

現場課程：真誠用心、實戰訓練、實用系統

練榮斌老師專注于講師實戰研究和授課技能開發，區別于其他老師一個人講授N多門課程。

現場TTT課程基于完整的培訓師訓練系統，架構清晰，行云流水，區別于其他老師臨時拼湊模塊開發。

課程設計關注成人特點，由淺入深，絕無冷場，問題點、關鍵點、價值點、知識點易于學員吸收。區別于填鴨式滿堂灌教學。

案例及現場點評功底深厚，教學手法嫻熟，注重實戰訓練，博聞強記，用心表達。區別于理論派、學院派、耍大牌的講師。

有的放矢：訓前電子化在線KA問卷調研，培訓管理者輕松協助，受訓學員利益點更有針對性。區別于趕場子的空降講師。

系統培育：訓后跟進知識點筆試、課程試講遠程視頻沙龍、長期QQ群輔導教練，培訓師成長顯著。區別于絕大多數一錘子講師。