我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)及應(yīng)對(duì)和發(fā)展戰(zhàn)略大綱 主講：蔣健才 老師 培訓(xùn)目標(biāo)： 　　　通過(guò)本課程，使學(xué)員了解我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)識(shí)我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，明確我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中可能出現(xiàn)的誤區(qū)，形成第三產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；同時(shí)掌握第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)及“融合性”產(chǎn)業(yè)企業(yè)的應(yīng)對(duì)和發(fā)展戰(zhàn)略。全面提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思考能力。 培訓(xùn)群體： 　　　政府相關(guān)部門人員、相關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略決策層、其他有需求性人群。 大綱： 形勢(shì)——陰陽(yáng) 第三產(chǎn)業(yè)世界趨勢(shì) 第三產(chǎn)業(yè)我國(guó)形勢(shì) “陰極則陽(yáng)”與“陽(yáng)極則陰” 平衡預(yù)測(cè) 我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) 蔣氏平衡分解分析——因果 因果一 因果二 因果三 因果四 因果五 第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求——平衡發(fā)展 平衡一——結(jié)構(gòu)平衡 平衡二——“質(zhì)”“量”平衡 平衡三——“內(nèi)”“外”平衡 失衡——面臨“失控”與“失敗” 三大產(chǎn)業(yè)，未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析： 以第三產(chǎn)業(yè)為根，熔煉第一產(chǎn)業(yè)趨勢(shì) 以第三產(chǎn)業(yè)為根，熔煉第二產(chǎn)業(yè)趨勢(shì) 以第三產(chǎn)業(yè)為紐帶，聯(lián)系第一、第二產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展趨勢(shì) 第一、二產(chǎn)業(yè)企業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略： 第一產(chǎn)業(yè)企業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展策略 第二產(chǎn)業(yè)企業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展策略 第一、二、三產(chǎn)業(yè)企業(yè)攜手發(fā)展策略 企業(yè)應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略： 融合性產(chǎn)業(yè)企業(yè)應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略——“混合發(fā)展戰(zhàn)略” 第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略第一步：抓“核心” 第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略第二步：“關(guān)鍵”取勝