培訓主題：打造卓越的領導力與高效的執行力 培訓時間：1天 培訓地點：客戶自定 培訓講師：張老師 課程對象：中基層管理者 培訓方式：知識講授、視頻分析、案例討論、分主題小組研討 培訓目標：幫助學員理解在中基層管理者日常工作中強化領導力個人提升與執行力管理的重要性；明確領導力與執行力的概念，厘清中基層管理者的管理角色定位；學習領導力在基層管理工作中的應用要領；學會如何加強自我執行力管理，并打造高效率的執行力團隊。 一、什么是領導力與執行力 領導力 執行力 領導力與執行力于組織中的緣起 為什么中基層管理者需要重視領導力與執行力 二、領導的角色本質 請描繪你所認識的領導以及你心目中理想的領導形象 1、對領導者的傳統看法有哪些誤區 很簡單，并不是說你被任命或坐在某個位置上，戴上一頂“官帽”，下屬就心悅誠服地追隨你了。領導力是完全有別于職位權力的領導特質。 2、基層領導者、中層領導者、高層領導者的區別 3、領導的職責 4、管理與領導：如何在中基層管理中賦予領導力角色 5、中基層領導者的挑戰：領導替代 三、領導力就是影響力 1、權力性影響力：春風得意與黯然失落——權力的是與非 權力帶來的角色轉變 權力帶來的自我認知轉變 帽子游戲：辯論中的權力影響力 2、非權力性影響力：回歸領導力本質 四、領導力五種行為 1、共啟愿景 2、挑戰現狀 3、使眾人行 4、激勵人心 5、以身作則 案例解讀：五種行為的重要性 五種行為使你的領導力形象熠熠生輝 五、中基層領導者團隊管理之激勵與授權 1、激勵的理論基礎 2、下屬激勵原則 3、激勵的策略 4、領導對下屬激勵的誤區 5、為什么要授權 6、授權管理的誤區是什么 7、授權管理的原則 8、授權管理的方法 六、執行力就是企業的競爭力 1、巴頓選將的故事 2、為什么科學論證的目標，不能如愿變成具體結果？ 為什么無懈可擊的方案、設計，不能變成實際效益？ 為什么聰明、出色的各類人才，不能形成有效的合力？ 為什么激勵、約束，不能使員工產生工作動力？ 為什么一整套管理制度，不能變成高效率的保證？ 三個角度檢討： 文化原因 制度原因 人員原因 3、三四三原理：戰略 執行 運氣 4、企業核心競爭力在于執行力 好的戰略需要好的執行 沒有執行力就沒有競爭力 商界領袖談執行力 案例分析與研討 七、執行力不佳的八個原因 執行是從目標出發達成結果的實踐過程，需要組織上下一致貫徹，人員、制度、文化等方面的問題都有可能導致執行力不佳。 1、管理者沒有常抓不懈 2、制度出臺時不嚴謹 3、制度本身不合理 4、執行流程過于煩瑣 5、沒有把工作目標合理分解 6、缺少科學的監督考核機制 7、缺少合理的獎懲激勵機制 8、缺少大家認同的執行文化 案例分析與研討 八、中基層管理者是發揮最大執行力的關鍵 1、高效執行，沒有借口，從自我做起 2、中基層管理者是執行力的關鍵 3、管理者以身作則發揮最大執行力 執行力測評 4、管理者要走出六個執行誤區 對“執行”的期望過高 片面理解“執行” 落后的管理方式 缺乏考核執行成效的工具 沒有完善的用人機制 沒有意識到徹底執行是一場企業革命 5、明確執行型管理者的角色定位 管理者必須具備執行力 管理者要一手讀戰略，一手抓執行力 中基層管理者是執行戰略最重要的主體 管理者應重視培養下屬的執行力 管理者應從細節營造執行力文化 6、執行力管理者要做的事 了解你的企業和員工 堅持以事實為基礎 確立明確的目標和實現目標的先后順序 跟進并抓住機會 對執行者進行獎勵 提高員工的能力和素質 了解你自己 九、發現、培養并成就執行力強的人 執行力強的表現 1、自動、自發 2、注意細節 3、為人誠信、負責 4、善于分析、判斷、應變 5、樂于學習、求知 6、對工作投入 7、有韌性 8、人際關系良好 9、求勝欲望強烈 缺乏執行力的表現 1、對執行偏差沒有感覺 2、個性上不追求完美 3、不會自己盡責處理問題 4、對制度標準不能也不想堅持 十、提升組織執行力須注意的問題 1、想和干如何統一 2、目標管理和過程管理并重 3、走出執行表象，讓執行文化滲透到員工骨子里 (結束)