現場作業的一線組長和主管對于業務的關鍵控制點掌握的還比較到位，但是對于現場人員的管理卻極度的缺乏，主要表現在：
1、對于出現的問題不能有效適時的記錄，導致后期在工作評價與考核中缺乏事實依據，讓活生生的管理案例和范本從身邊溜走。
2、對于違規作業員工的指導，不能上升到理論的高度進行有效指導，不能形成壓倒性的管理權威，在員工心目中容易造成“非專業”領導印象，從而影響后續管理工作的開展。
3、管理人員在面對和處理問題時，主觀意識太強，不能做到就事論事，且容易被情緒所控制，輔以操作員工的文化整體素質和社會磨礪較少，比較容易形成對抗，為惡性事件的發生買下伏筆。
管理任何時候都是適時、隨地、隨機的管理，作為一名管理人員，不管是部門經理，還是一線班組長，既然承擔了管理的職責，就應該以一個職業經理人的思維和高度來要求自己，不斷的學習和提升。如果說你的業務技能可以勝任你的工作崗位，那么你的管理理論修養和表達能力就是你的領導魅力，加上良好的職業道德和成熟的心態，隨著歲月的積累和管理實踐的不斷沉淀，你會發現自己離一個職業經理人的目標會越來越近。
實踐是最好的老師，困難是我們走向成熟的鋪路石，真正強大的管理者都是從基層做起的，“書上學來終覺淺，須知此事要躬行”，從實際中來，到實踐中去，從工作的現場發現，從高于現場的角度思考和總結，去偽存真，除莠粹華，再簡簡單單的應用到工作的實踐，這就是管理的秘訣。
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