第一部分：入場及小組成員分隊 第二部分：守則以及“聆聽”、“信任”主題 訓練目的：通過對守則的學習、對聆聽的練習、對信任的練習以及分小組活動，讓學員自己來發現企業的規章制度不容易貫徹執行、員工執行力差、團隊沒有士氣等一系列企業問題的關鍵所在。讓學員學會溝通、并親身體驗你在團隊以及周圍的人際關系處理中如何去運用‘信任’。 第三部分：關于選擇“主題” 訓練目的：通過2—3個體驗式活動，看到領導者在團隊中，負面心態是怎樣的，以及學會如何從受害者、被逼迫的心態中去調試自己的心態。 通過二個人練習令學員體驗到在生活與工作中自己的思考模式中的盲點——總是將自己的責任用很多看似合理的借口逃避，從而自我練習遷善心態達成目標的有效思考模式創造更豐富的成果。 第四部分：關于“承諾”、“負責任”主題 訓練目的：通過《領袖風采》的練習，令學員去體驗、看到領導者在團隊中，負面心態是怎樣的，以及學會如何從受害者、被逼迫的心態中去調試自己的心態。看到領導者在團隊中，負面心態是怎樣的，以及學會如何從受害者、被逼迫的心態中去調試自己的心態。 第五部分：關于“共贏”主題 訓練目的：通過《紅黑游戲》來發現在過去的工作、生活中學員面對人際關系的困惑、矛盾、發現自我在有意無意中設置了人際關系的屏障。從而使學員領悟以共贏的思考立場擴大人際關系的更大可能性，只有無私的付出才是真正的付出。實現個人贏、部門贏、公司贏… 第六部分：關于 “欣賞”、“關懷”“以人為本”主題 訓練目的：通過《時空隧道》清洗人生中的負面情緒，負面影響，讓學員從人生經歷中體驗到突破性領導力是與生俱來的能力，感受怎樣運用這與生俱來的領導力，去欣賞、創造一個成功的人際關系、團隊，以及成功的人生。 第七部分：關于“活在當下”主題 訓練目的：通過練習，讓學員去體驗和感受怎樣去解決現實中的矛盾問題，圍繞活在當下的主題，來解決面對生活、事業上的壓力，如何來調整。 第八部分：關愛主題 訓練目的：通過“誠實與選擇”使學員進一步在生活、工作中把握現在、珍惜當下。在付出一點點關愛得到的回饋中感受到自己一直在忽略掉一些重要關系、目標、團隊。 第九部分：嘉許主題 訓練目的：通過對學員及助教的嘉許讓團隊的成員懂得如何欣賞自己、嘉許自己。 第十部分：授課方式 體驗式訓練60% + 學員分享20%+導師講解20%