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    彭小東:最好的企業培訓解析
    2016-01-20 3109

    一. 掃描中國的培訓現狀

     大家都知道,我國中小企業發展至今已經是國民經濟發展的重要支撐力量。

      然而,一個嚴酷的現實是,全國每年新成立企業15萬家,同時又倒閉10萬家,在中國能存活10年的企業不到10%的狀況如達摩利劍懸在許多中小企業家的頭上,使他們寢食難安。

      這些企業原都是帶著問題、帶著期望的找到培訓機構,希望通過培訓解決企業問題,提高員工整體作戰素質,以便面對今后更嚴峻的市場環境。可是往往一場培訓下來,看似熱火朝天、群情激昂的場面一等結束后卻有點讓人丈二和尚摸不著頭腦,到底自己要解決的問題解決沒有,員工得沒得到提高,老板心里沒底,員工心理沒數,只感覺著培訓的錢是又打了水漂啊。

      隨著全球進入新一輪知識型經濟競爭中,充實與加強職業培訓師隊伍是建設和提高企業社會整體競爭力的重要一環。

      據行業內部統計,中國培訓市場的潛力在1000億元人民幣,目前市場急需2030培訓師,而職業培訓師的出場費少則5000/天,多則數萬一天。如此誘人的美味蛋糕,難怪那么多人眼紅……

      培訓行業的低門檻與高利潤,讓眾多淘金者趨之若鶩。

    一時間各種培訓機構紛紛成立,造成魚珠混雜,良莠不齊的市場現狀。一些低素質的培訓機構完全不理會行業規范,擅自盜用他人的培訓課程,聘用毫無經驗的人員擔任培訓師,一味的包裝自己,打造一個虛無的形象,甚至大有打著企業培訓娛樂化趨勢

    請思考?培訓師是藝人嗎?

      尤其是某些大師也快真的差不多了,在臺上裝腔作勢,上竄下跳,擠眉弄眼,甚至于講些帶顏色的笑話,以喚起掌聲,以為這就是互動,以為這就是被大家欣賞。

      當然這樣一來的直接結果是現場氛圍好,培訓后測評得高分。但是真正的結果呢?學員離開現場過后,能記住多少,又能在工作中用多少?

      這樣的就是追求的最終結果嗎?

      我們不是反對在培訓過程中引入一些與主題相關活動,游戲,從而來幫助和強化主題,培訓本來就是不同于講座、開會等的一種教育方式,但是千萬不要形式大于內容。這是培訓最常犯的幾大陷阱之一。

      作為一個負責任培訓,應該把更多的精力放在對內容的提煉上,讓內容更加深入,更有針對性,更能幫助到學員。

      但是更多的講師沒有在內容上花精力,卻在形式上下工夫。

      尤其是在于培訓內容無關的講師的包裝上下功夫,吹噓自己很忙,全國各地,世界各地巡回培訓。請問你這么忙,什么時候學習什么時候提升,花多少時間在培訓的準備上?

      培訓不是忽悠,不是愚弄和欺騙,更不是用來娛樂的!

      培訓是真正的傳道,授業,解惑。

      培訓師不是娛樂明星,而應該是教書育人為人師表的老師

       二什么是企業最好的培訓

       企業最好的培訓是什么?做好企業培訓的技巧以及好的企業培訓標準:全球華人總裁卓越行銷力暨中國廣告媒介行銷培訓導師,品牌競合力創始人暨切割領導力藝術創始人兼總教練彭小東導師在最近接受《媒無界網》,《行銷力網》等媒體專訪時指出:現如今中國的企業培訓雖然已經走向成熟和理性,但是還有一些現狀是“游戲+娛樂+口號成為了某些企業培訓的標配。要不,再放上勵志+煽情調料,能行嗎?

      彭小東導師覺得遺憾的是,現實生活中有不少的企業老板卻被一些娛樂式培訓忽悠的如同灌了迷魂湯一樣,腦袋里暈暈乎乎,似乎覺得世界500也并不神秘嘛,只要有激情,跟著講師上躥下跳做游戲,就能領會其中的經營真諦,只要拼命鼓掌拍手,就能跟著講師把信心和底氣喊出來,尤其是我們的一些公開課,課堂上很熱烈,聽聽激動,想想感動,過后無動,我們簡稱“三動”課程。

      因此想想也的確是真的悲劇!

      彭小東導師覺得現實中,企業經常會收到不同培訓機構的宣傳廣告,宣稱自己有某某大師、某某專家,講課氣氛是何其熱烈,夸張的肢體動作,天花亂墜的鼓吹更是經常充斥在整個培訓當中。

      而實際上呢,聽課的企業員工也根本沒有什么思路、想法,在一種近乎盲目和麻木的驅使下任憑所謂的激情來渲染自己情緒,釋放自己心靈,真不知他們聽了會對今后的工作生活產生什么樣的影響,更有甚者,一些講師助所謂對聽眾洗腦的方式,大肆吹噓夸大自己的經歷。

      一堂本應該是內容豐富,充滿智慧的培訓課程,卻成了一場所謂講師的游戲娛樂形式秀,沒有提供實實在在的問題解決方案、市場破局之道,企業的員工只是被動捧場的觀眾而已。

      現今的市場,普遍缺乏有競爭力培訓產品,各家培訓公司培訓課程同質化現象非常嚴重、課程內容比較陳舊的現狀有增無減。面對日新月異的市場競爭,培訓機構如果不與時俱進,改進自己的培訓方式和授課內容,對課程深入的思考和領悟以及創新,只是停留在忽悠、鼓吹的階段,那么必然要遭到淘汰。

      畢竟沒有實戰體系的培訓娛樂一次也許可以蒙混過關,但終究逃脫不了被人唾棄的命運。

      因此彭小東導師認為,能夠真正被企業接受屹立不倒的培訓,還是立足于能提供解決方案的實戰培訓。沒有過多的修飾和裝扮,不以天花亂墜的噱頭來忽悠大家,有的只是針對企業的現實問題、營銷困境提出的個性化針對性意見,幫助企業解決問題的培訓才是能站得住腳的培訓

      現在,光光出售培訓產品已經不夠了,企業面臨的現實問題時刻困擾著老板

      每次為企業做完培訓后,總有兩種截然不同的感覺縈繞在心中,喜的是培訓講課的效果十分好,受培訓的人員都覺得非常受用,這讓人覺得很欣慰。可在高興的同時也同樣收到了很多企業,特別是中小企業這樣的反饋:他們在培訓這個事情上都走過彎路,一些不良的培訓企業甚至差點把他們的企業帶入死胡同里,這又怎么能不讓人感覺到悲哀呢?

      因此近20年來,尤其是這兩年彭小東導師在全國率先推出包教包會品牌競合力實戰課程,敢于以包教包會這一通俗、淺白的概念來形容這一課程,正是要就是要告訴培訓者,培訓就是要用到實戰中去,交給你的就要讓你會用,培訓課程不是娛樂節目,不是講完后總覺得講的挺好,也很對,課堂氛圍也很活躍,可是好像沒多大用?” 總覺得理論性太強,對業務實戰沒有指導作用,聽課時挺熱鬧,聽完課后再翻翻筆記——哎!想得到的問題解決方法卻還是沒有結果。

      所以彭小東導師認為,作為為人師表的老師,我們有責任和義務引導該行業健康有序的方向發展,而不是殺雞取卵式的掠奪;我們對不同的企業和學員應依據其實際情況采取不同的培訓方式與內容,即所謂因材施教,而不是千篇一律的到處販賣;對學員的幫助應該從有益于其工作與思考問題的方法入手,而不是不付責任的投其所好;否則你就玷污了講師的清白,而誤人青春了。課程的逗笑形式、講師的幽默風趣是為了活躍課堂氣氛,增加學員的參與熱情,切不可喧賓奪主亂了主次。

      企業培訓決不是用來娛樂的,講師也不是跳梁小丑。

      好的企業培訓效果應該是能讓學員們迅速吸收,能盡快運用于實踐,讓他們明白自己以前為什么錯,錯在那里,學會以后怎樣用正確方法解決問題,少做錯事,提高效率。讓學員們學到多少就能會用多少,這也就是包教包會的真正意義!

    三. 企業培訓發展趨勢及方向

     對于眾多在壓力下生存的企業來說,好的培訓會照亮今后的路。

      彭小東導師認為,真正的培訓一定是從實戰角度出發,往往基于解決問題為本,否則,就是玩弄形而上學、嘩眾取寵的東西,到頭來痛苦的也只有企業自己了,那又能怪誰呢,這世上可沒有后悔藥可吃。

      在培訓中,曾有學員告訴我,其實他們企業也常常邀請包括一些港臺人士講課,但他們除了點燃會場氣氛展示所謂開發的各種互動游戲以外,過后學員們普遍感到并沒有得到什么真正的收獲,正所謂當時心動過后不動,他們說聽了彭老師您講的課,感覺你是真正抓住了我們內心真實的需求,尤其是品牌競合力這塊,真的很重要,好多活生生的事例就來自于您的親身操盤實踐。當然有血有肉,而不是動輒照搬書本順便拷貝下來幾個大家耳熟能詳的案例,再加上自身添油加醋的口才功夫就來圈錢

      當時聽了這些話,說實在的,彭小東導師自己也覺得非常的感動,但更深深堅信,只有自己成功一線成功經歷,在企業實戰實操過的咨詢師,培訓師有自己的思考領悟和創新在做培訓的時也才能針對企業的短處或不足,有的放矢的提出自己獨到的解決方案,讓學員們聽完課后立馬上手就能運用,這也就是所講的內容一定要符合企業自身實際情況,所舉例子都要站在企業的角度進行認真篩選極具代表性,既要實操性強又能起到活學活用的效果,只有這樣,彭小東導師認為才是真正負責任的表現。

      彭小東導師堅信:專業來自101%的投入,實戰創造價值,選擇成就人生!......(未完待續,更多精彩盡在彭小東導師的現場精彩演講,彭小東導師:《不懂行銷力,如何當領導》,《一本書讀懂大數據營銷》,《廣告媒介江湖行銷之四刀》等暢銷書作者,中國廣告媒介行銷培訓導師,全球華人總裁卓越行銷力導師,品牌競合力暨切割領導力藝術創始人兼總教練;中華傳媒行銷力學院院長(籌),中國民營企業大學校長(籌);媒無界網,行銷力網創始人兼總顧問,中國廣告銷售神奇教練,中國傳媒營銷教父,曾有過個人一天簽訂三張廣告銷售合同,三個月完成全年銷售任務等成功廣告銷售,傳媒營銷經歷;現任行銷力國際控股集團,行銷力傳播董事長,行銷力國際控股集團五大業務板塊:品牌管理,廣告傳媒,咨詢培訓,資源整合,資本運作!五大品牌全球運營中心:行銷力---行銷問題到此為止!媒無界---傳無疆,媒無界,達天下!核心競爭力---超越競爭對手的優勢能力!總裁智慧---智慧.智造.智力!競合力---競爭.合作.共贏!)

     

     

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