安新強(qiáng),安新強(qiáng)講師,安新強(qiáng)聯(lián)系方式,安新強(qiáng)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    安新強(qiáng):《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱
    2016-01-20 46305

    《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱

    ——部門(mén)經(jīng)理如何選育用留人才

    【培訓(xùn)師】:安新強(qiáng)

    【時(shí)間】:2天

        經(jīng)理人核心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)下屬團(tuán)隊(duì)向目標(biāo)努力,具備影響力、左右下屬能力外,優(yōu)秀的經(jīng)理人必須明確了解本部門(mén)每個(gè)崗位所必需的任職資格,把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的工作能力及其優(yōu)缺點(diǎn)。

    【課程收獲】
    培訓(xùn)后您能:
    Ø 掌握最新的人力資源組織架構(gòu)以及基本的人力資源管理技術(shù)
    Ø 使您的選人、用人更能符合企業(yè)實(shí)際需求
    Ø 優(yōu)化企業(yè)或部門(mén)內(nèi)部的人員配置,為企業(yè)創(chuàng)造出一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的良好環(huán)境
    Ø 掌握有效的溝通與績(jī)效評(píng)估技巧

    【課程介紹】
    一、職能厘清篇(第一天09:00-10:30)
    l 小組討論:管理是什么?職業(yè)經(jīng)理人的價(jià)值來(lái)源? 
    l 1、不同層級(jí)經(jīng)理人的HR管理職責(zé) 
    l 2、直線經(jīng)理在HR管理職責(zé)中的重要作用 
    l 小組討論:作為直線經(jīng)理所承擔(dān)的人力資源管理責(zé)任最主要的環(huán)節(jié)有哪些?
    l 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):送給加西亞的信 
    l 3、直線經(jīng)理與HR經(jīng)理的相互作用 
    l 4、直線經(jīng)理與HR經(jīng)理的分工
    二、招聘識(shí)才篇(第一天10:30-12:00)
    l 1、招聘的五大通用模型 
    l (1)接替模型 
    l (2)招聘規(guī)劃模型 
    l (3)人力資源蓄水池模型 
    l 2、招聘環(huán)節(jié)HR與直線經(jīng)理的分工協(xié)作 
    l 3、筆試 
    l (1)筆試中的七項(xiàng)注意 
    l 4、面試的基本流程 
    l 視頻:聯(lián)想集團(tuán)的面試案例 
    l 5、面試中的時(shí)間分配 
    l 6、行為面試法---STAR 
    l 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):表格填空 
    l 7、面試官常見(jiàn)的八個(gè)誤區(qū) 
    三、培養(yǎng)用才篇(第一天13:30-16:30)
    l 1、新同事培養(yǎng)計(jì)劃 
    l 2、員工培訓(xùn)內(nèi)容分類(lèi) 
    l 3、員工培訓(xùn)需求分析的四個(gè)依據(jù) 
    l 4、中層干部的五個(gè)師 
    l 5、用才高手--授權(quán) 
    l (1)授權(quán)概述 
    l (2)授權(quán)流程 
    四、績(jī)效管理篇(第二天09:00-12:00)
    l 1、績(jī)效管理的目標(biāo) 
    l 2、績(jī)效管理的過(guò)程 
    l 3、傳統(tǒng)與科學(xué)的績(jī)效考核對(duì)比 
    l 4、績(jī)效指標(biāo)設(shè)定的原則 
    l 5、績(jī)效評(píng)估常見(jiàn)的七個(gè)誤區(qū) 
    l 6、績(jī)效溝通的三種形式 
    l 7、績(jī)效面談的五項(xiàng)基本原則 
    l 8、績(jī)效面談的十個(gè)誤區(qū) 
    l 9、績(jī)效改善  
    五、激勵(lì)留才篇(第二天13:30-16:30)
    l 1、弗朗西斯的悖論與困境 
    l 2、員工的需求分析 
    l 3、員工激勵(lì)實(shí)務(wù) 
    l (4)有效的十一種非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)措施 
    l 4、職業(yè)素養(yǎng) 
    l 5、離職管理

    全部評(píng)論 (0)
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