注意：二天高級(jí)講師班分別有【A班】和【B班】二個(gè)級(jí)別版本，其中A班是以講師授課技巧與經(jīng)典理念提升講師技能與課程藝術(shù)；B班是以課程開(kāi)發(fā)為主和講師技巧訓(xùn)練 課程介紹： PTT于1944年起源于美國(guó)；1978年盛行于美國(guó)和歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家。 是目前全世界最先進(jìn)、最系統(tǒng)、最權(quán)威的企業(yè)講師培訓(xùn)課程。 周平講師1994年參加本課程中級(jí)班學(xué)習(xí)【香港】； 1996年參加本課程高級(jí)班學(xué)習(xí)【新加坡】后， 于1996年將本課程在中國(guó)大陸、香港、臺(tái)灣大力推廣傳播。 目前本課程成為全世界企業(yè)講師培訓(xùn)的最高級(jí)別課程。 本課程是周平老師根據(jù)10多年的PTT超過(guò)100場(chǎng)講課后， 精煉出來(lái)的一套PTT精品課程，課程中全部直指講師授課技巧 與課程結(jié)構(gòu)和課程邏輯培訓(xùn)，放棄奢華的課程理論知識(shí)與拖延 課程時(shí)間的培訓(xùn)和大幅的游戲活動(dòng)時(shí)間，是一門以簡(jiǎn)捷、快速 學(xué)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)、幫助講師課程優(yōu)化、開(kāi)發(fā)課程最大價(jià)值的有效課程。 課程特點(diǎn)： 1、課程輕松愉快 2、課程信息量大 3、課程中講師多講學(xué)員少練 4、課程濃縮了PTT中級(jí)班、高級(jí)班所有技巧精華 5、課程理念與激發(fā)學(xué)員課程完善的意思鮮明 6、本課程適合有一定基礎(chǔ)的講師學(xué)習(xí) 本課程與其他講師課程區(qū)別 本課程從PTT國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)9天中級(jí)班和18天高級(jí)班中提煉出最精華的二天班內(nèi)容，對(duì)提升有一定基礎(chǔ)實(shí)力的講師而言，能有飛一般的進(jìn)步效果。 本課程2天進(jìn)步能達(dá)到常規(guī)班課程6天的進(jìn)步速度和水平和信息量 課程大綱： 一、PTT課程導(dǎo)入 二、講師培訓(xùn)核心宗旨 三、講師培訓(xùn)的第一、第二、第三個(gè)重要詞 1、培訓(xùn)對(duì)象分析與課程重點(diǎn) 2、培訓(xùn)的感性與理性培訓(xùn)的關(guān)系 3、建立講師課程中感性、理性、實(shí)戰(zhàn)、互動(dòng)的完美課程結(jié)構(gòu) 四、高級(jí)講師課程理念導(dǎo)向 1、高級(jí)講師課程從A課程結(jié)構(gòu)向E課程結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型 2、高級(jí)講師課前三方需求調(diào)查以保證課程有效性、針對(duì)性技巧 3、講師開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)技巧訓(xùn)練 4、課程最大閃光點(diǎn)與教化性安排 五、講師課程意識(shí)三層次 1、講師授課方式的三個(gè)層次 2、講師課程意識(shí)層授課方法與劣勢(shì) 3、講師下意識(shí)層授課方法與優(yōu)劣勢(shì) 4、講師潛意識(shí)授課方法與課程優(yōu)勢(shì) 六、講師培訓(xùn)課程中的快樂(lè)、感性素材及技巧培訓(xùn) 1、 企業(yè)行業(yè)學(xué)員喜歡的課程氛圍 2、 如何保證課程中學(xué)員在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí) 3、 講師的感性授課能力提升訓(xùn)練 4、 講師授課中的感性、互動(dòng)、案例、訓(xùn)練規(guī)范工具表 七、講師全方位互動(dòng)技巧安排 1、高水平講師的四組【組合問(wèn)話技巧訓(xùn)練】 2、高級(jí)講師八大互動(dòng)主題安排 八、講師語(yǔ)言戰(zhàn)略與技巧訓(xùn)練 1、講師常用課程語(yǔ)言分析 2、講師拔波語(yǔ)言訓(xùn)練 3、講師感性語(yǔ)言展示與感性語(yǔ)言訓(xùn)練 九、量身開(kāi)發(fā)課程落成與提煉 1、量身開(kāi)發(fā)課程的4個(gè)依據(jù) 2、真量身開(kāi)發(fā)與偽量身開(kāi)發(fā)的不為而成 3、更加適合于企業(yè)課程的課程思想與數(shù)據(jù)支持 4、量身開(kāi)發(fā)適合企業(yè)與適合本班學(xué)員的互動(dòng)與互補(bǔ) 5、課程實(shí)用與針對(duì)的講師自我評(píng)審 十、課程藝術(shù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 1、 課程藝術(shù)結(jié)構(gòu)表的完善 2、 課程藝術(shù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)表的講課技巧安排 3、 課程藝術(shù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)表的黃金內(nèi)容安排和課程閃光燈設(shè)計(jì) 十一、課程結(jié)束、課程回顧