職業化心態力 ——職業人的精神食糧 課程主題 1、心態決定人生成敗 （1）、心態決定狀態 （2）、心態影響能力 （3）、心態影響生理 …… 2、陽光心態 不是因為事情難做，我們才失去自信；而是因為沒有自信，所以事情難做。 不是因為事事不如意，我們才不陽光；而是因為不陽光，所以事事不如意。 3、積極心態 人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。 ——拿波侖.希爾 積極心態與消極心態的對比 4、換位思考 （1）、經理與職員的供求關系——老板心態 像老板那樣思考，像老板那樣追求，像老板那樣執著，像老板那樣奉獻，像老板那樣行動，你盡管現在不是老板，但你已具備了老板的素質和能力，只要你想，你總有一天會成為名副其實的成功的老板。 （2）、共贏心態 只看到別人的難處，看不到別人的辛苦——否定他人； 只看到自己的成績，可能不到別人的幫助——盲目自信； 只看到部門的工作，看不到全局的目標——思想隔閡； 5、服務心態 服務心態是一個員工的修養品行； 服務心態是一個員工的務實作風； 服務心態是一個員工的目標意識； 服務心態是一個員工的價值體現； 服務心態是一個員工的工作動力； 服務心態是一個員工的全局觀念...... 6、感恩心態 感恩是一份美好感情，是一種健康心態，是一種良知，是一種動力。因為感恩使你有愛、有信念、有責任，驅使你比別人跑得更快，更優秀！ 7、空杯心態 空杯心態是一種挑戰自我的不滿足； 空杯心態是對自我的不斷揚棄和否定； 空杯心態就是忘卻過去，特別是忘卻成功； 空杯心態就是不斷清洗自己的大腦和心靈； 空杯心態就是不斷學習與時俱進....... 課程目標： 解決企業的發展問題，就是——促進員工的成長，員工的成長推動企業的發展推動社會的進步！ 本課程旨在現實的事例與理念，讓更多的人，具備更正確的職業理念，產生更有效的職業行為。在實現自身成長與發展的同時，促進企業的效益提升與可持續發展。 培訓對象： 本課程屬于職業化素質和行為勵志類課程。對于提升工作狀態，激發自動自發的積極性，優化工作行為與方法，強化職業化素質，端正職場理念和工作態度，增進團隊和諧溝通，有迅速而明顯的效果，故適宜群體比較寬泛，對于企業內訓，本課程內容將可全部根據企業的現狀和需要針對性進行！ 　　　　　 　 　　 　　　　　　　　 職業化心態力 　 1、—職業人的精神食糧 課程主題 1、心態決定人生成敗 （1）、心態決定狀態 （2）、心態影響能力 （3）、心態影響生理 …… 2、陽光心態 不是因為事情難做，我們才失去自信；而是因為沒有自信，所以事情難做。 不是因為事事不如意，我們才不陽光；而是因為不陽光，所以事事不如意。 3、積極心態 人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。 ——拿波侖.希爾 積極心態與消極心態的對比 4、換位思考 （1）、經理與職員的供求關系——老板心態 像老板那樣思考，像老板那樣追求，像老板那樣執著，像老板那樣奉獻，像老板那樣行動，你盡管現在不是老板，但你已具備了老板的素質和能力，只要你想，你總有一天會成為名副其實的成功的老板。 （2）、共贏心態 只看到別人的難處，看不到別人的辛苦——否定他人； 只看到自己的成績，可能不到別人的幫助——盲目自信； 只看到部門的工作，看不到全局的目標——思想隔閡； 5、服務心態 服務心態是一個員工的修養品行； 服務心態是一個員工的務實作風； 服務心態是一個員工的目標意識； 服務心態是一個員工的價值體現； 服務心態是一個員工的工作動力； 服務心態是一個員工的全局觀念...... 6、感恩心態 感恩是一份美好感情，是一種健康心態，是一種良知，是一種動力。因為感恩使你有愛、有信念、有責任，驅使你比別人跑得更快，更優秀！ 7、空杯心態 空杯心態是一種挑戰自我的不滿足； 空杯心態是對自我的不斷揚棄和否定； 空杯心態就是忘卻過去，特別是忘卻成功； 空杯心態就是不斷清洗自己的大腦和心靈； 空杯心態就是不斷學習與時俱進....... 課程特點： 1、結合實際提出問題剖析問題； 2、從實際中把問題明朗解決問題； 3、站在什么角度用何種方式解決； 課程目標： 解決企業的發展問題，就是——促進員工的成長，員工的成長推動企業的發展推動社會的進步！ 本課程旨在現實的事例與理念，讓更多的人，具備更正確的職業理念，產生更有效的職業行為。在實現自身成長與發展的同時，促進企業的效益提升與可持續發展。 培訓對象： 本課程屬于職業化素質和行為勵志類課程。對于提升工作狀態，激發自動自發的積極性，優化工作行為與方法，強化職業化素質，端正職場理念和工作態度，增進團隊和諧溝通，有迅速而明顯的效果，故適宜群體比較寬泛，對于企業內訓，本課程內容將可全部根據企業的現狀和需要針對性進行！ 　 　　 &n,bsp;