去年10月，張有為3天2晚總裁班在深圳開課，其中有一位來自寧夏的學員老板引起了我的關注。從她的介紹中，我知道了她的工作及特長－她就是快速閱讀談文俊。她也是一位培訓老師，學員主要是8－18歲的少年。而她教學的就是我夢寐以求的一個課程－快速閱讀，當她說出上完她的課看書速度可以達到一分鐘2000字，而且能提高專注力。我沒有多懷疑，我只是簡單的相信。太棒了！我跟張老師說：我要去學習這個課程。哪怕我的速度只能達到一半我也非常樂意！

后來我們了解的更詳細后，張有為老師拍案叫起：開課，我們就是你的第一批成人班學生！課后立馬就把快速閱讀課程的時間定了下來。2014年12月1－4日，談文俊快速閱讀成人班第一期在深圳開班，奧鵬的員工加上幾個我們總裁班的學員，共10人。就這樣開始神奇的旅程， 4天（現在改為5天了，2天專注力3天速讀），第一天專注力課程，感覺很新鮮，從來沒有上過關于專注力的課程。第二天開始速讀課，說實話強度有點大，從來沒有一天那么高強度的專注過。感覺餓的特別快，一次一次的訓練，我一次一次的鼓勵自己，我可以，聽話照做。終于，10人中，年紀最小的我，速讀練習成績卻是最好的。張老師與我們是同學，這一次狠狠的甩了張老師100條街，很有成就感的說！

我參加快速閱讀的原因，很簡單，沒有那么偉大的意義，也沒有太遠大的目標。更不會說因為李總理倡導全民閱讀我就饒有興趣，這些說辭真的離我太遙遠。學習快速閱讀我只想提高以下幾個方面：

1、我想多看點書，提高閱讀的興趣。學歷不高，不管現在還是以后想爬的高點，總感覺會碰到天花板，我想要學習更多，而看書是法寶之一。現在每2－3個晚上看一本書，也不會太為難自己，學習到很東西。三毛說：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書都成過眼煙云，不復記憶，其實它們仍是潛在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。”

2、以前看書一年都難得看完2本，每次拿起來前面的就忘了，每次都會重新看前面的內容，一次一次浪費子太多的時間。現在一周就看完曾經一年的閱讀量，而且60%內容都能記住。

3、有孩子了，不僅要學習怎么做母親還要學習怎么教育和陪伴孩子，更加激勵我去學習。會試著用書中的方法與孩子溝通，發現有些真的很管用。孩子不是天生不聽話，愛鬧，很多時候真的是我們家長不懂方法。

4、很多時候工作，腦子里總會同時出現好幾件事，一天盡是想著各種各樣的事，卻沒做完幾件事。專注力太差，反倒害的自己效率差。現在每天的工作效率都很高，自己都感覺像個超人。每一件事都專心做完，再接另一件事。而這些早已在腦海中編排好了。

5、寫文章？對于曾經的我而言，是一件很恐怖的事。自開年以來，每天一篇，難以至信。張老師也說我，不知道是哪根筋搭牢了，每天都能寫出來。要知道去年張老師天天逼，還是三棒打不出一個P來。如今，我想基本原因還是與閱讀越來越多有關。

每次快速閱讀課程開課，張有為老師都會說：”關于快速閱讀，你不相信的就對了，你要是都相信了你就不是一般人。當年馬云做的事也沒幾個人信，但是只有他讓大家相信了。就像我們做電商培訓，開始也一樣沒幾個人相信，講的越多做的越多，相信的人越來越多，所以我們承諾過讓每一個來學習的員工/老板都滿意。是的，很多人不相信我們能做到，你不相信就對了！”

其實，事物的本質是：我們太多人單純的只看到這件事， 以自我的經驗來判斷這件事是否真實可信。可是忘了做這件事的人，這才是真正應該關注和思考的。你完全不了解這個人，你又怎么能決斷這個人做的事不可信呢？反之，同理。談文俊老師在課堂上非常嚴格要求，她精通性格分析，之前還做過很多企業人力資源內訓。閱讀速度一分鐘可達15000字以上，看書就是在翻書，她不是神人，她只是花了比別人更多的時間和精力來練習，專注于快速閱讀。

她是我生命中又一個貴人，感恩談老師。

張有為助理：胡珊珊 3月22日