彭可望,彭可望講師,彭可望聯(lián)系方式,彭可望培訓師-【中華講師網(wǎng)】
    全球市場營銷與科技產(chǎn)品銷售實戰(zhàn)能力訓練
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    彭可望:營銷技能課程:電信商客經(jīng)理客戶拜訪訓練
    2016-01-20 32331
    對象
    中國電信政企經(jīng)理、商客經(jīng)理
    目的
    分析客戶需求、掌握如何執(zhí)行愉快而有成效的客戶拜訪
    內(nèi)容
    【課程設計背景】 中小商業(yè)客戶是中國電信主要的細分客戶群之一,負責拓展和維護這個細分市場的學員是中國電信的商客經(jīng)理團隊。這個團隊在客戶拜訪、產(chǎn)品營銷以及競爭的過程中遇到了一些有代表性的問題、困惑和挑戰(zhàn),因此我們?yōu)檫@個團隊定制了這門課程。 基于以往我們在知名的大型IT、通信制造企業(yè)訓練銷售人員的經(jīng)驗,這兩年我們還是采用“帶領學員在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭”思路來訓練的電信的營銷人員,實際效果受到了廣大學員和管理層的充分肯定:既使學員的客戶拜訪能力得到了提升,也協(xié)助學員取得了實際的“額外”的銷售成果。 一個完整的實戰(zhàn)訓練項目分為4個階段: 階段1:老師調(diào)研學員的情況,和學員一起確定需要拜訪的“難點型價值類客戶”名單。 階段2:集中式授課。 階段3:陪同學員拜訪客戶和1對1指導。與學員以及管理層確定后續(xù)的營銷工作計劃。 階段4:集中式總結、點評、經(jīng)驗分享。 在對電信學員的實戰(zhàn)輔導和訓練過程中,陪同學員拜訪難點客戶是關鍵的環(huán)節(jié),需要老師準確、有效地把握陌生的客戶環(huán)境和交流形勢,并及時引導學員在客戶現(xiàn)場完成對關鍵客戶人員的引導和談判,并取得預期的效果。另外,有些學員反映和一部分客戶人員(如企業(yè)高管、老板)的交流非常困難,老師需要及時地給予幫助,或者親自主持會談,用良好的交流形勢和談判結果向?qū)W員示范課堂上傳授的知識和技能的有效性和掌握的必要性,無論是面對政府機構、航空公司、房地產(chǎn)公司、大型外資汽車制造公司這樣的客戶,還是面對電子廠、印花廠、水族設備店、貿(mào)易行這樣的中小商客,要執(zhí)行一次愉快而有效的客戶拜訪都是有章可循的。 最后,在設計客戶拜訪策略、方法、技巧時,也需要充分考慮到電信學員的實際情況,盡量把指導方法和工具設計的簡單、易懂、容易上手操作模仿和結合自己的特點進行創(chuàng)新。 具體的授課案例請參閱彭可望老師的授課案例欄目。如果您還有其他的疑問或者需求,請直接聯(lián)系彭可望老師本人或者彭老師的專職助理李老師。 【學員收獲】 1、 能夠準確分析商業(yè)客戶的內(nèi)心世界和主要的關切點。 2、 掌握在陌生的商業(yè)環(huán)境下盡快與陌生的客戶拉近距離的方法。 3、 掌握商業(yè)客戶關系深入建設的路徑以及在每個關鍵節(jié)點上的操作策略、方法、技巧。 4、 掌握在客戶拜訪過程中的商機挖掘策略、方法和技巧。 5、 學習與當?shù)仄渌娦胚\營商展開合理競爭的知識與經(jīng)驗。 【集中授課部份的教學大綱】 本訓練的集中式授課部份的大綱分為兩個版本:1天濃縮版和2天完整版。以下為1天的濃縮版大綱。 開篇 1、 教學目標表述 2、 近期本省電信分公司實戰(zhàn)輔導項目介紹 3、 互動:商業(yè)客戶拜訪過程中的常見問題和解決思路 第一部分 商客拜訪演練與指導 1、 與商客愉快會談和成功合作的本質(zhì) 2、 商客對我方的期待分析 3、 第一輪課堂情景演練:首次拜訪客戶,如何做到愉快而有成效 1) 模擬客戶環(huán)境搭建 2) 拜訪背景介紹 3) 分組研討對策 4) 演練 4、 學員點評和自評 5、 老師輔導要點: 1) 客戶預約理由的設計 2) 拜訪準備 3) 商務禮儀 4) 到達與寒暄 5) 如何解決客戶的關鍵問題 6) 如何引導會談的后半段進程和挖掘商機 第二部分 有效拜訪商客的策略、套路和關鍵方法 6、 商客拜訪和產(chǎn)品營銷的方法變遷 7、 商業(yè)客戶關系建設的路徑和基本方法 8、 有競爭力的客戶拜訪心態(tài) 9、 商客拜訪的流程、基本套路和特殊情況 10、 第二輪情景演練、點評和指導(在第一次拜訪的基礎上加大難度) 11、 指導重點: 1) 如何在尷尬的客戶環(huán)境中營造愉快輕松的談話氛圍 2) 如何引導客戶進入專業(yè)交流的軌道 3) 如何在現(xiàn)場快速識別商機和把握交流的方向 4) 如何結束會談 12、 近期輔導學員拜訪真實客戶過程中的典型問題和經(jīng)驗分享 第三部分 應對同行競爭的基本策略和方法 第四部分 商客拜訪與產(chǎn)品營銷指導書和工具集介紹 第五部分 教學總結和展望
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