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倪顯偉:“能證前”講師三有訓(xùn)練營(yíng)

職業(yè)素養(yǎng)

2016-01-20 13143

通過資格考試獲得從業(yè)資格證的人每半年就會(huì)增加很多，但是有能力、有證書、有前途的卻很少。一百個(gè)里面能養(yǎng)活自己的不到十分之一，有能力影響社會(huì)的不到百分之一。根本的原因在于缺乏溝通能力、咨詢能力、演講能力和會(huì)議行銷的能力。最核心的是沒有分析人格、掌握人心、影響人性的能力。由德禮心智文化軟實(shí)力研究中心研究開發(fā)的“能證前”講師三階訓(xùn)練從“崇尚德禮、修煉心智”四個(gè)方面出發(fā)，將徹底解決這些問題。

第一階梯：講師形象篇
1、何謂師？師有五相
2、如何象師？模擬、復(fù)制、顯示
3、如何登臺(tái)亮相？
4、如何開場(chǎng)？
5、如何展示內(nèi)容？
6、如何結(jié)尾？
7、如何即興演講？

第二階梯：講師咨詢篇
1、何為人心？人性？人格？
2、四象人格分析模式
3、五行人格分析模式
4、六親人格分析模式
5、分組扮演
6、分組討論
7、分組發(fā)布
8、如何在短期內(nèi)深入人心？
9、如何詢問、展示、解答、成交。

第三階梯：講師會(huì)銷篇
1、何為會(huì)議行銷？
2、如何舉辦講座？
3、如何掌控流程？
4、如何推銷產(chǎn)品？
5、如何追蹤銷售？

6、如何售后服務(wù)？

7、如何連鎖復(fù)制？

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