領導者幫助員工解決了工作方向問題之后，還要幫助員工指明職業方向。一般來說，職業方向指的是員工未來五年的發展方向。任何人要想在社會上取得成功，必須有自己的職業方向。孔子曾說三十而立，立的就是職業方向。任何一個員工，要想在社會上有一席之地，就必須明確自己的職業方向，并進行長時間的能力積累。

有人問某家著名會計師事務所的總經理：一名剛畢業的財會本科生用多長時間才能成為一家上市公司的財務總監？總經理說：12年。如果一個財會本科生從畢業開始，就立志成為一家公司的總監，那么他必須在12年里把財務的各項工作都做得非常好，才能保證在12年之后，有能力做到上市公司的財務總監。世界上絕大多數的成功人士都是在一個方向進行了長時間的積累后才取得成功的，這就是我們所說的職業方向的重要性，它可以提高人們做某種工作的能力，增加技能的深度，只有如此才能保證實現對未來的預期。

那么，作為團隊領導者，怎么來幫助團隊成員樹立職業方向呢？一般有以下幾個步驟：第一個步驟，你一定要幫助你的手下，讓他想清楚他想要什么，最好給他做個五年規劃。舉一個例子，一個員工剛畢業的時候，在一家外資企業上班，在這家企業干了兩年，越干越迷茫。領導看到之后，就問他：“你五年以后，達到什么樣的狀態是你自己比較滿意的？”他當時回答不上來，領導就要求他自己回去想。讓下屬想清楚他想要什么，五年以后他最理想的狀態是什么，這是幫助團隊成員樹立職業方向的第一步，團隊成員一定要把這個事情想通。

第二個步驟，當團隊成員想明白了，想清楚了，領導者就要給他分析，現在的他距離五年之后的目標，差距在哪里。上例中的員工回去想了幾天，最后告訴自己的領導：“我五年后想自己開公司。”領導就問他：你五年之后要自己創業，需要具備哪些條件和能力？領導技能如何？眼光和視野如何？人脈如何？資金怎么樣？現在的你具備哪些五年后創業須具備的條件？缺少哪些五年后創業需要具備的條件？把這些羅列出來。”

第三個步驟，當團隊成員明白了現在的自己距離目標的差距后，就要去想怎么做才能彌補這樣的差距。如此一來，他的職業方向就明確了。上例的員工按照領導的要求，用幾天時間詳細地羅列出了自己五年后開公司須具備的條件和能力，自己現在具備的條件和能力。并且開始思考通過何種方式達到自己所需的條件和能力。

第四個步驟，團隊成員的職業方向明確之后，領導者要去想在符合公司利益的前提下，如何以公司現有的資源對員工提供幫助和輔導，對此，領導者要和員工進行推心置腹的詳談，如此才會皆大歡喜。

每一個員工都有追求自由與更好生活的權利。作為領導者，既要考慮公司的盈利目標，又要考慮員工的個人發展，只有解決好這兩者的關系，求同存異，公司才能更好地長遠地發展。否則，二者相互對立，將會對公司的發展產生極大阻礙。

此文摘自韓增海老師的《我來教你搭積木－500強企業的團隊系統化構建之道》專著。