沒有人似乎明確地追求平庸與猥瑣，但大多數(shù)人不能超越平庸與猥瑣。平庸與猥瑣是一種境地，是一種不小心發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在其中，但要出來(lái)卻比走進(jìn)來(lái)成本高很多的境地。很少有少年就注定了是平庸與猥瑣的，至少大家包括自己都不愿意承認(rèn)，但在一定程度上平庸與猥瑣是在少年時(shí)候就被塑造了的，所謂“三歲看老”的說(shuō)法。
 
       平庸與猥瑣的來(lái)源往往與一下六種選擇有關(guān)：一是限制見識(shí)，不知道世界上有這樣的事情，只知道眼皮底下的事情，或者對(duì)于更多的其他事情根本不去關(guān)心，久而久之形成了人家告訴才知道的情形，但一旦信息源被其他人掌控，意味著獨(dú)立判斷能力就衰退；其二不做決定，機(jī)會(huì)很多選擇很多，問題在于我們需要做自己的決定，自己的決定又在于形成自己的判斷與說(shuō)出自己的判斷，這樣兩件事情結(jié)合在一起就形成了決斷力，決斷力實(shí)際上是一種技能，是可以鍛煉與嘗試出來(lái)的，但如果有人總是替代決策，那么決斷力就必然衰退；其三是決定了也不去嘗試，這樣計(jì)劃力與執(zhí)行力就會(huì)衰退，總是為需要行動(dòng)尋找閃避的借口，久而久之就會(huì)習(xí)慣言而無(wú)行與言而無(wú)信；其四是總是嘗試已經(jīng)做過與沒有風(fēng)險(xiǎn)的事情，點(diǎn)菜點(diǎn)舊菜，就業(yè)選安穩(wěn)，交往選熟人，辦事靠關(guān)系，這就讓自己很難有拓展局面的能力了；其五出了問題不敢承擔(dān)責(zé)任，總是找客觀因素與原因，不會(huì)反思自己的行為癥結(jié)，如果要自己承擔(dān)責(zé)任就選擇逃避；其六尋找及時(shí)的輕松與樂趣，沒有對(duì)于必要的成本與代價(jià)的承受力，因此只能獲得有限的短期收益，無(wú)法獲得長(zhǎng)期的風(fēng)險(xiǎn)收益。注意了，如果你有六種之一二，或者已經(jīng)有六種之三四，那就需要值得警惕了，遺憾的是不少師長(zhǎng)不只不警惕，簡(jiǎn)直就是鼓勵(lì)與強(qiáng)化自己孩子的平庸傾向。我稱之為，望子成龍，養(yǎng)子成蟲。
 
       人們超越平庸的境地，大約需要六種能力：富有見識(shí)，超越單一的領(lǐng)域的目光；獨(dú)立選擇，有清晰的自我認(rèn)同；嘗試服務(wù)，在考慮別人的經(jīng)驗(yàn)中養(yǎng)成設(shè)身處地的習(xí)慣，我稱這樣的人為有大我的人；有獨(dú)立的人際關(guān)系，來(lái)編織能幫助自己目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的資源體系；積極行動(dòng)，在行動(dòng)中確認(rèn)自我的愛好與目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而承受必要的代價(jià)；認(rèn)真反思，在原有的基礎(chǔ)上不斷提升；富有魄力，愿意為自己的所作所為負(fù)責(zé)，包括因此而受到必要的懲罰。