張國(guó)祥老師：時(shí)間導(dǎo)向流程圖舉例 張國(guó)祥老師：從事企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)二三十載，清華、北大、浙大、交大EMBA特聘講師。 用流程解放管理者！
張國(guó)祥老師：流程優(yōu)化的三個(gè)導(dǎo)向 張國(guó)祥老師：從事企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)二三十載，清華、北大、浙大、交大EMBA特聘講師。 用流程解放管理者！
張國(guó)祥老師：流程優(yōu)化三原則 張國(guó)祥老師：從事企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)二三十載，清華、北大、浙大、交大EMBA特聘講師。 用流程解放管理者！
張國(guó)祥老師：?jiǎn)T工是珍珠流程是線 張國(guó)祥老師：從事企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)二三十載，清華、北大、浙大、交大EMBA特聘講師。 用流程解放管理者！
張國(guó)祥老師：好設(shè)計(jì)出好流程圖 張國(guó)祥老師：從事企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)二三十載，清華、北大、浙大、交大EMBA特聘講師。 用流程解放管理者！
張國(guó)祥老師：好管理出好流程 張國(guó)祥老師：從事企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)二三十載，清華、北大、浙大、交大EMBA特聘講師。 用流程解放管理者！
張國(guó)祥老師：為何員工沒有執(zhí)行力 張國(guó)祥老師：從事企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)二三十載，清華、北大、浙大、交大EMBA特聘講師。 用流程解放管理者！
張國(guó)祥老師：流程設(shè)計(jì)好都能執(zhí)行嗎 張國(guó)祥老師：從事企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)二三十載，清華、北大、浙大、交大EMBA特聘講師。 用流程解放管理者！
張國(guó)祥老師：企業(yè)員工都稱職嗎 張國(guó)祥老師：從事企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)二三十載，清華、北大、浙大、交大EMBA特聘講師。 用流程解放管理者！
張國(guó)祥老師：企業(yè)制度健全嗎 張國(guó)祥老師：從事企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)二三十載，清華、北大、浙大、交大EMBA特聘講師。 用流程解放管理者！
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