不期待孩子完美，只幫助孩子進步！ 平等思維教育基地 對于小學生來講，認真能力、學習興趣和主動性，往往都是家長所期待的。涵涵媽媽也是這樣。涵涵同學是一名來自云南的小學五年級男生，長得很可愛，他頭腦靈活，還是班里的語文課代表。媽媽除了希望涵涵能夠更喜歡學習，學習更認真外，還希望基地能幫他提升起自信心來。于是清明節期間，涵涵和媽媽一起從遙遠的云南來到北京，參加了基地兩天的“學會”精品小班課程。 兩天的學習，讓母子倆都收獲頗多，為了進一步幫助孩子形成認真的習慣，同時也幫涵涵進步更快些，媽媽在回去后，又幫孩子安排了基地的網絡模塊課程。兩個月內，涵涵在和媽媽的配合、以及自己的努力下，取得了可喜的進步。 以下是涵涵媽媽總結的母子倆在這兩個月內的變化情況： 孩子學習能力欠缺。我平時只知道叫孩子要認真，但在具體的方法方面卻指導不了，在尋找對孩子學習方法的過程中，看到了唐老師的博客，看著那些文章，覺得唐老師的思想和方法太適合孩子了，就去了基地。 到基地后，我認真地去感受唐老師的那種智慧，覺得自己太浮躁，需要學習的太多了，以前作為一個媽媽根本沒有徹底地了解自己的孩子需要什么，只知道自己想讓孩子達到什么水平。當孩子達不到自己的要求時，會對孩子發脾氣，經常母子倆都弄得很不開心，就更不要談什么學習的進步。 聽了唐老師的課后覺得自己真的很愚蠢，“幫孩子快樂學習”這句話我應該怎樣才能做到，我真的迷糊了。在和基地老師的交流中，我漸漸知道了方向。改變自己，幫助孩子學習，讓孩子一點點地提升，我需要靜下心來提高孩子認真的品質。在離開基地之前，和基地老師制定好接下來對涵涵提升需要做的內容。 回家后，對孩子以前落下的課，基地老師在網絡上幫助他一點點地抓回來。當孩子會做了，孩子就自愿去做，并且會刻意地去注意書寫、格式。涵涵在以前寫作業時不會去注意書寫的美觀和卷面的整潔，但通過兩個月的努力，他自己會去刻意地注意。 涵涵以前做應用題，寫最后的答時，是能省幾個字就少寫幾個字，但面對做對的標準，涵涵現在的答寫得很完整。 以前對我問他，這個題為什么會得這個答案，他很煩，但現在不會了。我這幾天給他的題是教材全解的復習題，由于是填空，我問他為什么時，他會給我講。 孩子平時比較喜歡看書，到了基地之后，會去看唐老師的平等思維的書，并且能接納這種思想，在我和基地老師愿意幫助他時，他很配合，所以進步很快。在上視頻課時，丁老師對他的題目做對表示肯定，對他有很大的鼓勵。在學校，老師對他也很關心，及時地發現他的優點并表揚他，這讓孩子每天都學得很帶勁。老師對他每天的進步都會每天晚上通過QQ告訴他，他現在每晚都會慌著去看老師的留言。 當然孩子今天的進步，主要還是自己的努力，因為孩子希望自己變好，變優秀，成為同齡人中的領導者，現在孩子有了一定的進步，在同學中說話的底氣都要足點。 為了讓孩子靜心，現在每天對靜心的學習任務，孩子也配合，每天讀小段話（不錯一個字），做兩小道題（一點不能錯，錯了就重做），對以前已經背過的古詩，讀詩意，抄一點能認錯的字（一個字不能錯），這樣做了接近一個月了，孩子明顯讀東西時，速度會放慢一些，其他的效果我暫時還沒有看出來。 前幾天他們班里考試，他打電話給我叫我猜他的成績是多少，班上只有3個上90的，繞了一大圈，最后才告訴我成績的，以下是他和我的對話： 涵涵：媽媽，你猜我的測驗是多少，我們班上90的都只有3人，還有好多不及格的。 媽媽：70？ 涵涵：錯，太少了，再猜。 媽媽：80？ 涵涵：還太少 媽媽：85？ 涵涵：多了，再猜猜。 媽媽：你直接告訴我算了！ 涵涵興奮地講：聽好了，82.5 ！ 涵涵對自己考到這個成績，他很高興。 回來后，我平時在和孩子發生矛盾時，一般會先冷處理，等孩子靜下來，再和孩子講道理，讓孩子真正懂得什么才是對的，讓孩子愿意和自己交流，當然有時孩子還想不通時，激動時就要停止交流。 我改變這些，孩子的情緒就會跟著變，但家長不能想象孩子一下就變得完美。世界上沒有完美的孩子。只要孩子在向好的方向進步，希望就在前方，快樂就在前方。 【暑假認真能力訓練營】 【“學會”精品小班介紹】 【平等思維溝通心法課程】 【唐老師在線平等思維免費公益課堂——（點擊）】 相關文章：­ 如何用講故事來啟發孩子？ 禪說教育（之一）——百般說教不如幫人悟到­ 禪說教育（之二）——名師出高徒­ 禪說教育（之三）——磨瓦豈能成鏡­ 禪說教育（之四）——溝通是心與心的碰撞­ 禪說教育（之五）——過而改之，善莫大焉­ 禪說教育（之六）——智者畏因，愚者畏果 禪說教育（之七）——手指非月­ 國王的水池有幾桶水？—智慧國王故事之一­­ 國王的桌子幾個角？—智慧國王故事之二 “盲人摸象”新解­ 以愛殺人——思想偏見­ 反思：“以愛殺人——思想偏見”中的思想偏見­ 辯才無礙——智慧的自然利用­ 平等思維：平等是分析清楚問題的前提­ 每次做到能力的頂峰——提高的秘訣­ 越是聰明人越要懂得下笨功夫！­ 如何快樂地走向成功——化目標為結果­ 高中數學進步案例 一個月高考數學提高30分總結 六次作文四次滿分的秘密——輕松作文三步法 平等思維分析：中考模擬考試，女兒考了倒數第三 數學從不及格到112分的秘密——中考學生如何快速提高學習能力 學習案例分析史欣雨：中高考10天提升80分的秘密——開心做題 中高考學生如何應對每天大量的練習題？ 高考前成績下滑，如何調整自己的心態 高三女生沒有信心怎么辦？ 即將中考的女兒不理我，我該怎么幫她？ 來之不易的“雙百”——如何幫助孩子打掉浮躁 解決理科學習的“數學十步法” 學習文科的“學會”的三個標準 八大結論幫助學生提高成績­ 如何培養學習興趣 學習要經過的四種境界 一道題目學一整天是不是鉆牛角尖？ 如何幫助孩子一遍遍地認真做作業 孩子在做作業，為什么不讓家長在旁邊看？ 學生學習情況測評表——孩子學習的好參謀 學習三部曲之（三）：培養認真的能力