我要做學(xué)霸！

平等思維教育基地

有家長問：

唐老師，您好！孩子到了周末寫作業(yè)，經(jīng)常是先松后緊。周六時(shí)就放松學(xué)習(xí)，作業(yè)只寫一小部分，周日下午要上輔導(dǎo)課，周日早早準(zhǔn)備去上課，一個(gè)白天就這樣過去了。到了晚上詢問她的作業(yè)完成情況，她說沒寫完。

孩子昨晚作業(yè)寫到12點(diǎn)多才睡，雖精神可嘉，可是因?yàn)橛行┓咐В鳂I(yè)還是留了一點(diǎn)尾巴沒做完。我想，這可能是因?yàn)槲覜]有好的方法去引導(dǎo)她。

孩子說想做學(xué)霸，請問唐老師，學(xué)霸應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)？學(xué)霸是怎樣安排學(xué)習(xí)時(shí)間的？遇到困難會(huì)怎樣？針對做學(xué)霸問題我該怎樣去跟她交流？

唐曾磊老師解答：

這位家長一看就很緊迫，一連串問了這么多問題。可是，各位家長發(fā)現(xiàn)沒有，其實(shí)，家長問出來的這幾個(gè)問題都是要讓我去教訓(xùn)孩子的，家長其實(shí)是這個(gè)意思“唐老師，孩子說要做學(xué)霸，您趕緊說說看吧！您趕緊把孩子身上那些不能做學(xué)霸的毛病講出來吧！”

  其實(shí)，家長剛才就已經(jīng)把孩子不能做學(xué)霸的毛病都講出來了。

  我們曾講過，幫助孩子要做到兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，說話孩子愛聽；第二點(diǎn)，說話孩子聽了有用。

這位家長說話孩子就不愛聽，因?yàn)檫@位家長老看到孩子的缺點(diǎn)。比如，這個(gè)孩子在周六的時(shí)候，會(huì)先寫一部分作業(yè)，這一點(diǎn)家長顯然是當(dāng)成缺點(diǎn)說的。

其實(shí)，這完全可以當(dāng)成優(yōu)點(diǎn)來說，到了周六，孩子會(huì)先寫一部分作業(yè)，這是很難得的！要知道，有很多孩子到了周末是先去玩，不去寫作業(yè)的，而您的孩子可以先寫一部分作業(yè)，多難得呀！

  另外，家長提到“周日下午要上輔導(dǎo)課，周日早早準(zhǔn)備去上課，一個(gè)白天就這樣過去了。”看來周日一整天孩子都沒時(shí)間玩的。家長把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得這么滿，孩子還能夠堅(jiān)持把作業(yè)寫到晚上12點(diǎn)，非常難得了！可是，這位家長，您在看孩子的時(shí)候，眼中并沒有欣賞。

  這位家長，其實(shí)您問的這些問題，您認(rèn)為您自己都知道答案的，您只是想借唐老師這個(gè)專家的嘴說出來，去壓孩子。

  所以，這位家長，如果您想幫孩子，就需要先說話讓孩子喜歡聽。如果您想說話孩子喜歡聽，就要先從心里去欣賞孩子，找到孩子做得好的地方去鼓勵(lì)她。如果您能做這一點(diǎn)，孩子跟您的溝通關(guān)系就會(huì)不一樣了。

另外，如果孩子想做學(xué)霸怎么辦？幫助她深入學(xué)習(xí)。

孩子怎樣做到深入學(xué)習(xí)？操作我們的“三步法”、“十步法”就可以做到深入學(xué)習(xí)，可以學(xué)得比別人更深入、更透徹。

學(xué)得深入和透徹是孩子往往做不到的，是她想做而不會(huì)做的。這是需要有人幫助、有人教的。

  這位家長，如果您能夠去看我們的“三步法”、“十步法”，能夠把這些方法了解透徹，您可以教孩子去操作。如果不能，您可以看我們的博客，我們博客上有很多相關(guān)內(nèi)容。您也可以選擇看書或者聽課來幫助孩子。

   提示各位家長，孩子學(xué)習(xí)更深入、更透徹，是做學(xué)霸的根本。