昨天回復了上海百仕瑞培訓機構的旭偉的問題后，電郵發完后，我靜靜地坐了會，對于正在做或者想做培訓師的伙伴，子淳分享三點體會：

    1、要發揮自己獨特優勢，別人無法替代的優勢和亮點。例如我的魅力培訓師TTT能辦25期，我在職場減壓課程方面的三大背景（醫學+管理學+應用心理學），這些別人很難超越。學心理學的很多，半年可以考出一個國家二級心理咨詢師來，但你愿意再花五年讀一個中醫學嗎？你的職業可能是醫生，也愿意去學心理學，但你能用12年時間去修煉自己的授課技巧嘛？------發揮優勢，你就無法不凸顯！方法：SWOT分析。

   2、要用自己已有的優勢去創造一個更高起點的新優勢！培訓師如同企業家馬云，也在不斷不斷創辦自己的新企業（新課程），從收會員費的阿里巴巴-網購的淘寶-金融領域的支付寶—B2C的天貓-阿里云等，如果你枕著優勢睡大覺，你就一定out，如少數10年不更新課程的臺灣講師一樣。

    為什么？很簡單，所有有點名氣的講師一定面臨一個矛盾：事業上升期vs內容下坡期，當你課程越講越溜，錢包越來越鼓的時候，很不幸，你已經開始被out，因為內容開始陳舊，你的名字可能審美疲勞（常用語：xx老師啊，他的課，我已經聽過了！），畢竟，講師也是一個快速消費品？！！

怎么辦，三種不同方式：

    老A：一直高枕無憂，后來課越來越少時才如夢方醒，趕緊研發出新課程，但市場已……

    老B：延長優勢，東家合作西家合作，一招通吃很久，很能折騰

    老C：創造新的優勢，例如余世維，子淳非常熟悉的，從《經理人11個錯誤》到《執行力》到《領導商數》等，一路都是審時度勢，凱歌高奏！

    3、敢于舍棄！敢于變法！很多人為何無法在既有優勢上再創新高，很大程度上除了一點小小地偷懶一點點僥幸之外，還有就是不敢舍棄。俗話說：大舍大得！商業上如此，學術上也是如此。

    例如萬科在上升期賣掉華潤萬家超市，專注于住宅；

    例如齊白石在60歲時受陳師曾啟發，衰年變法，成就一代大家。

    成績屬于既往，未來在于開創！子淳與諸君共勉！