朱廣力,朱廣力講師,朱廣力聯(lián)系方式,朱廣力培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    朱廣力:11月5日目標(biāo)人生管理系列之“我命由我求”職業(yè)生涯規(guī)劃
    2017-09-06 3317
    對(duì)象
    新入職員工,各級(jí)管理者、職業(yè)規(guī)劃困擾者、轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)者
    目的
    厘清人生目標(biāo)
    內(nèi)容

    一、【基礎(chǔ)信息】

    1.      

    課程系列:人力資源管理

    2.      

    課程名稱:“我命由我求”職業(yè)生涯規(guī)劃

    3.      

    授課時(shí)長(zhǎng):2017月11日5日1天, 上午09:30-下午16:30分

    4.      

    授課人數(shù)/地址:人數(shù)50人左右。

    地址: 上海市普陀區(qū)長(zhǎng)壽路360號(hào)2612室。

    5.      

    組織形式:分小組進(jìn)行,每組7-8人

    6.      

    目標(biāo)學(xué)員:新入職員工,各級(jí)管理者、職業(yè)規(guī)劃困擾者、轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)者

    7、 目標(biāo)厘清投資: 680元/人,含茶水點(diǎn)心費(fèi)用,開票800元。 增值稅普票,名目:咨詢費(fèi)

    8、 報(bào)名咨詢:13601674349(同微信)

    9、 支付方式


    【支付寶支付】 215193922@qq.com, 支付時(shí)請(qǐng)務(wù)必備注“姓名/微信號(hào)/報(bào)課人數(shù)/手機(jī)號(hào)碼/報(bào)課名稱及日期”


    【以下長(zhǎng)按微信二維碼支付】支付時(shí)請(qǐng)務(wù)必備注“姓名/微信號(hào)/報(bào)課人數(shù)/手機(jī)號(hào)碼/報(bào)課名稱及日期”

    二、【課程大綱】


    1.       為什么要做個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

    ?      馬斯洛的需求層次理論介紹

    ?      職業(yè)生涯的內(nèi)涵與意義

    ?      職業(yè)生涯發(fā)展階段理論介紹

    ?      什么是職業(yè)錨:職業(yè)錨測(cè)試

    2.       個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

    ?      職業(yè)生涯的模式:幾個(gè)小案例討論,講師點(diǎn)評(píng)

    ?       職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試

    ?      制定個(gè)人職業(yè)生涯的原則:分組討論并分享一個(gè)案例,講師點(diǎn)評(píng)

    3.       審視自我-我是誰

    ?      個(gè)性與職業(yè):引入一個(gè)小故事,請(qǐng)各小組分析不同人的特性

    ?      霍蘭德職業(yè)性格與職業(yè)性向測(cè)試,判斷自己的性格,并介紹不同性格的特點(diǎn)

    ?      興趣對(duì)職業(yè)生涯的影響:興趣類型與相應(yīng)職業(yè)圖表展示

    ?      分小組討論:農(nóng)藝師帕弗利克的故事,講師最后點(diǎn)評(píng)

    ?      能力類型與職業(yè)匹配的原則

    ?      現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)幾個(gè)能力測(cè)試:一般能力測(cè)試、創(chuàng)造力測(cè)試、管理能力測(cè)試

    ?      自我分析參考提綱:對(duì)自己做一次分析

    ?      隨機(jī)抽取一個(gè)人,做PDP測(cè)試

    ?      講師點(diǎn)評(píng)該人的個(gè)性與職業(yè)發(fā)展

    4.       外部環(huán)境分析-我在哪

    ?      社會(huì)環(huán)境分析

    ?      組織環(huán)境分析

    5.       對(duì)職業(yè)生涯確立目標(biāo)

    ?      職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

    ?      專業(yè)技術(shù)型、行政管理型、自我創(chuàng)業(yè)型

    ?      案例討論并分享:從軟件工程師到物流策劃師;兩位MBA的不同發(fā)展路線

    ?      如何選擇目標(biāo):工具介紹

    ?      案例參考:某職業(yè)經(jīng)理人的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

    6.       實(shí)施職業(yè)生涯目標(biāo)的策略

    ?       如何分解自己設(shè)定的目標(biāo):案例參考――分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)

    ?       目標(biāo)分解的方法

    ?       一些可行的方案,僅供參考

    7.       測(cè)評(píng)反饋評(píng)估

    ?       測(cè)評(píng)反饋評(píng)估的必要性

    ?       職業(yè)生涯成功的全面評(píng)價(jià)

    ?       職業(yè)生涯成功的個(gè)人因素

    8.      

    如何推進(jìn)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理

    ?      職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的步驟

    ?      員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn):幾個(gè)問題,分組討論

    ?      職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑

    ?      關(guān)于工作豐富化與崗位輪換對(duì)員工職業(yè)生涯的影響


    三、【職業(yè)規(guī)劃投資】  680元/人,含茶水點(diǎn)心費(fèi)用,開票800元。

    開具增值稅普票,名目:咨詢費(fèi)


    四、【課程形式】

    本次培訓(xùn)1天,朱廣力老師主講,同時(shí)配置現(xiàn)場(chǎng)助教1名。培訓(xùn)學(xué)員50人以內(nèi)。分組互動(dòng)式教學(xué),每組8-10人,分為5組。全場(chǎng)封閉式培訓(xùn),小組間進(jìn)行PK并評(píng)選出優(yōu)勝小組一名和優(yōu)勝個(gè)人一二三等獎(jiǎng)各一名。以下是過往培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)參考:


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