一、職業成功是人生成功的重要組成部分，職業生涯設計需要人生智慧導航； 二、職業生涯設計需要遵循“特長優先原則”、“辯證共生原則”、“與時俱進原則”； 三、職業生涯開發智慧包括：學習智慧、成長智慧、超越
一、觀念的反思 1、明天我們和孩子拿什么去競爭？內容來自《明天你拿什么去競爭》 ⑴故事：“新龜兔賽跑”的啟示：成長力、文化力、生命力 ⑵第三次教育改革的思考：五大學習境界，“一碗水”變“自來水” ⑶找
五、女性智慧魅力與和諧家園建設（做文明智慧女性，建和諧美好家園） 首次在全國婦聯和諧家庭大講堂四川行中演講，之后在河北省婦女干部培訓和企業職工培訓中作為主講選題。內容選自作者本人已出版新書《和諧家庭》
四、學習，喚醒自己的智慧心靈（不斷增加著內涵的成長新課） 首次在燕趙文化大講堂演講，之后不斷增加內涵又在政府公務員培訓、企業干部職工和大學生中演講，主要內容選自作者本人已出版新書《你活明白了嗎》和即將
三、明天，你拿什么去競爭？ 首次在蘇州市民文化大講堂演講，內容選自作者本人即將出版新書《明天你拿什么去競爭》 要點：這是一堂獨具創意的講座，演講者以“明天，你拿什么去競爭”為題，用自身的感悟，通過一個
家道文化與幸福人生 用人生智慧為老少四代人成長伴行 要點：用一個個生動的故事和案例作切入點，引導聽眾在讀懂人生四部書中實現人生的“四季”成長。幫助企事業單位和學校在共贏“家文化”中實現事業發展，也讓大
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