2006年12月10日，由河北省總工會(huì)宣教部主辦，河北鼎信智業(yè)公司承辦的河北省企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織研討會(huì)召開。姚鴻昌老師演講的企業(yè)“家”文化，引起來自各地市電力、礦山、銀行、電信、稅務(wù)等企事業(yè)單位工會(huì)組織的熱切關(guān)注。他強(qiáng)調(diào)，人生智慧是職工和組織成長(zhǎng)的導(dǎo)航船，企業(yè)和職業(yè)崗位不應(yīng)當(dāng)僅僅是為生存和生活而謀取報(bào)酬的場(chǎng)所和工具，而應(yīng)當(dāng)是職工心靈成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的氛圍；家庭和家庭教育不應(yīng)當(dāng)是只針對(duì)孩子的“小兒科”，而應(yīng)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)人生全過程教育、人生全方位教育、全腦教育的學(xué)習(xí)型組織。優(yōu)秀的員工往往是在和諧家庭氛圍中培育的有“心力”的“智慧學(xué)子”，學(xué)習(xí)力提升要抓住人生成長(zhǎng)的“敏感期”。企業(yè)文化中如果能把“家”文化融入，將會(huì)大大激勵(lì)職工成長(zhǎng)的激情，普及“家”文化，需要大批智慧成長(zhǎng)顧問（喚醒心靈的使者）指導(dǎo)。 家庭是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，終生快樂學(xué)習(xí)，終生創(chuàng)新工作應(yīng)當(dāng)從“根”上抓起。智慧家庭教育可以成為培養(yǎng)知識(shí)型員工，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的起步點(diǎn)。 姚鴻昌提出了“系統(tǒng)思維、辯證施治、集思廣益、智慧整合、喚醒心力、成就人生”的智慧理念。他認(rèn)為，系統(tǒng)思維辯證施教”的治家、治學(xué)、治廠方略，必將使大人和孩子學(xué)習(xí)“上癮”，工作“上癮”；互動(dòng)中的集思廣益和智慧整合才是創(chuàng)新的開始；喚醒心力，自我超越，才能活出生命的意義。 問問自己：你活明白了嗎？ 想想童年：是否為興趣和夢(mèng)想而快樂表演 花些時(shí)間：讀懂自己心靈這部書 抓住機(jī)遇：實(shí)現(xiàn)人生四次成長(zhǎng)